課程標(biāo)題：駐馬店驛城區(qū)英語口語培訓(xùn)

駐馬店驛城區(qū)英語口語是駐馬店驛城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，駐馬店市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，駐馬店驛城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

駐馬店驛城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

根據(jù)關(guān)鍵詞判斷sat閱讀題型:Sat閱讀題型共分9大類，考生可以根據(jù)關(guān)鍵詞來判定題型，一般來說細(xì)節(jié)題和詞匯題可以通過定位區(qū)間判斷，如果是主旨題或雙篇題，就是判斷關(guān)鍵詞的位置所在的觀點(diǎn)句來判斷。

A; if you like the class this much already, I’m sure you will.

B; I hope so.

A: did she give you any homework?

B; not today. She said she wanted us to relax tonight instead of doing homework,

A: no wonder you like the class so much.

Even Shakespeare himself, the writer of immortal plays and poetry cannot fit our need for a heroic figure. He created heroes but cannot qualify as one himself: we know too little about him. History will always try

dario: hi brian, how have things been with you?

brian: pretty good, thanks dario, but they would be better if i could find some matches.

整句話比較的是“態(tài)度”與“事物”對(duì)于人的影響力。很明顯，洪堡傾向于唯心的“態(tài)度”。

現(xiàn)在外出旅游帶身份證就可以，不必在本單位開證明。

第二節(jié)　主謂一致試題分析

(D)The bite pressure of wolves, harder than that of German Shepherds

正確答案：E

In the end, that\'s what this election is about. Do we participate in a politics ofcynicism or a politics of hope?

表示“推斷、判斷”的can,may,must

①在肯定句中都可以用來表示可能。在含義上must語氣為肯定,may表示的是事實(shí)上的可能性：

Peter______come with us tonight, but he isn’t very sure yet.

A.must B.may C.can D.will

而can表示的是邏輯上的可能性：Mary is in poor health. She can be ill at any times.

2. For two hours是強(qiáng)調(diào)句式，放在句首表強(qiáng)調(diào)；

實(shí)際上，大多數(shù)時(shí)候，它只是那個(gè)通過線路從客戶機(jī)發(fā)送過來的原樣的字符串。

一個(gè)閱卷者對(duì)一篇作文的評(píng)判，無外乎是從內(nèi)容是否切題、論據(jù)是否充分、語言表達(dá)是否有效等方面進(jìn)行的。

意大利語是他的母語，但他的法語也說得很流利。

How many more minutes does it take machine A to produce 32 chairs than it takes machine B?

對(duì)比聯(lián)想：引起相反意義的聯(lián)想。如：back-front; boy-girl; ask-answer;奇特聯(lián)想：sad, fat, cat, shall, catch, bag（悲傷的， 肥的， 貓， 將， 抓住， 書包）；fine, kite, tie, line, fly, sky（好的， 風(fēng)箏， 系， 繩索， 飛， 天空）。

（4）合成與分解法。

駐馬店驛城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語口語就來駐馬店驛城區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校