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    重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校

    重慶江津區(qū)中學生編程培訓學校|重慶江津區(qū)中學生編程培訓中心...

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    最后更新:2025-07-22 16:22:12        瀏覽次數(shù):646        返回列表

    新聞標題:重慶江津區(qū)娃娃編程培訓

    重慶江津區(qū)娃娃編程培訓

    重慶娃娃編程信息 重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校是重慶青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

    娃娃編程

    教學體系落實創(chuàng)新教育理念,重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

    自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。

    表達我們的情感和洞見、凝固時間記錄故事、發(fā)現(xiàn)并解決問題是我們的目標,用一支好的鋼筆,好的相機,和選擇一種編程語言是實現(xiàn)目標的手段。我們不應(yīng)該錯把手段當目標。

    2018年4月,南京教育局更將編程列入南京中考特招生的范疇內(nèi)。

      賈春福認為,少兒編程培訓應(yīng)該主要培養(yǎng)孩子的編程意識,為以后的邏輯思維訓練作鋪墊。



    在師資的選擇方面,童程童美匯集眾多編程教育行業(yè)權(quán)威專家,累計研發(fā)超5000課時。采用6輪講師選拔機制,400余名金牌講師,提供高品質(zhì)教學。課程體系設(shè)計完善且具有連貫性,保證孩子持續(xù)系統(tǒng)的學習少兒編程知識。

    如果你還在為要不要孩子接觸編程而猶豫不決,百度數(shù)據(jù)可以堅定你內(nèi)心的想法。

    杰出人物在磨礪自身技能,在逼著自己發(fā)展,特別是發(fā)展那些在他們所在行業(yè)和領(lǐng)域中十分尖端的技能時,往往會感受到巨大的個人成就感,這也是他們永遠不會感到厭倦的原因。

    * 孩子成績差,有沒有提高學習能力的方法?

    ......

      近日,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),對2007名受訪者進行的一項調(diào)查顯示,64.6%的受訪者了解少兒編程培訓。54.4%的受訪者覺得孩子有必要專門學習少兒編程培訓課程,21.9%的受訪者覺得沒必要。65.3%的受訪者指出少兒編程培訓市場缺乏完善的教學體系。68.2%的受訪者建議家長保持理性,不盲目跟風。

    同理,相同的功能,有些人寫的代碼,你看了就很想跟他切磋切磋,而另一些人寫的代碼,讀起來十分流暢,令人如癡如醉,直想大喊一聲:厲害。!

    文字疊加

    那既然編程語言的設(shè)計者都有同樣的目標,那哪個語言是最好的編程語言呢?

    這些產(chǎn)品的背后讓我們不得不細細琢磨,未來最火爆的行業(yè)究竟是什么?在這些產(chǎn)品背后除了簡單的生產(chǎn)之外,還有什么需要人類去做的?

    也就是說,在少兒編程培訓方面,并無信息科學基礎(chǔ)的家長們,其實與培訓方處于信息不對稱的位置。在這樣的信息不對稱前提下,家長也無法判定課程質(zhì)量,只能盲目跟隨,這一點與其它培訓課程不同。在之前一些媒體報道中,個別少兒編程機構(gòu)存在師資、設(shè)備、課程、考核標準混亂、良莠不齊的現(xiàn)象,也見諸報端。

    其實,對于教育培訓機構(gòu)來說,選擇少兒編程作為主業(yè),風險性較高。因為信息學科屬于應(yīng)用學科,其知識適用范圍較小,與數(shù)學、英語不同,一旦發(fā)生政策性變化,比如競賽與招生政策有變,市場就會出現(xiàn)很大的波動。

    不過,這并不是說,包括編程在內(nèi)的科學技術(shù)類教育培訓,在中小學階段就毫無存在必要,F(xiàn)在,一些歐美國家已經(jīng)在K-12教育階段,即幼兒園至高中階段,滲透STEM課程,即科學、技術(shù)、工程和數(shù)學,以應(yīng)對未來智能時代的人才需求。在我國,一些地方進行的新中考改革中,也要求學生在平時參與科學性實踐,并且相當一部分實踐資源來自于校外。

    重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

    重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校

    重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

    重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

    重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學娃娃編程就來重慶江津區(qū)少兒編程培訓學校

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