新聞標(biāo)題：2020年7月份重慶娃娃編程培訓(xùn)

重慶娃娃編程信息 重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是重慶青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

游戲的整體畫風(fēng)類似于《Minecraft》（Minecraft是一款沙盒游戲，整個(gè)游戲沒(méi)有劇情，玩家在游戲中自由建設(shè)和破壞，透過(guò)像積木一樣來(lái)對(duì)元素進(jìn)行組合與拼湊），整個(gè)世界猶如被積木搭建起來(lái)，但相較于《Minecraft》的畫面，清晰度似乎降低了幾檔。再來(lái)看上圖，我們可以發(fā)現(xiàn)左邊是有本層排名情況，這一功能的設(shè)置一方面可以讓學(xué)員知道自己的能力水平，刺激學(xué)習(xí)；另一方面也是一種對(duì)學(xué)員的激勵(lì)方式。

文字疊加

近年來(lái)，“游戲化學(xué)習(xí)”（Game-basedLearning）已經(jīng)逐漸成為一個(gè)熱門詞匯，也有學(xué)者將其稱為“玩中學(xué)”。

反觀我們的教育，一昧要求孩子成功，這必定會(huì)形成孩子扭曲的價(jià)值觀，“失敗是不被允許的”！

當(dāng)孩子們開始一個(gè)編程項(xiàng)目時(shí)，他們有會(huì)通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理，從而準(zhǔn)確而有條理地羅列出他們所需要的不同功能的先后順序，依據(jù)功能需求逐步編寫程序。

編程讓孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)整體提高,從證明勾股定理，到計(jì)算圓周率，從模擬太陽(yáng)系行星的運(yùn)行軌跡，到畫出自然光的光譜圖，編程不只能用來(lái)開發(fā)游戲，它還能與更廣泛的學(xué)科知識(shí)緊密結(jié)合。

在這些重視對(duì)孩子未來(lái)投資的父母中，僅有少部分人會(huì)選擇讓孩子去參與編程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而大多數(shù)人會(huì)有這樣的疑慮：

曾幾何時(shí)，奧數(shù)也是判定一個(gè)孩子是否有文化、是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。但是，當(dāng)奧數(shù)在社會(huì)中不再被稱作“奧林匹克數(shù)學(xué)”，而被稱為“深?yuàn)W的數(shù)學(xué)”的時(shí)候，便從中小學(xué)生的應(yīng)試課程超市中悄然“下架”。

輕松幫助學(xué)生編程入門：對(duì)于中小學(xué)生，學(xué)習(xí)專業(yè)編程軟件尚有一定難度，他們的邏輯思維能力相對(duì)不強(qiáng)，對(duì)程序思維的理解存在一定困難。Scratch將程序思想蘊(yùn)含于積木式的操作步驟中，包括邏輯運(yùn)算、條件、循環(huán)、事件等，圖形化地反映出程序思想，讓學(xué)生在完成作品的過(guò)程中體會(huì)編程，為以后深入學(xué)習(xí)編程打下基礎(chǔ)。

孩子學(xué)業(yè)任務(wù)已經(jīng)很繁重了，我為什么要讓那么小的孩子學(xué)習(xí)編程呢？

投資風(fēng)向吹進(jìn)少兒編程班，鱗次櫛比的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)上紛至沓來(lái)。然而，新鮮事物的急速發(fā)展，往往伴著諸多市場(chǎng)亂象的出現(xiàn)。

初學(xué)編程的孩子在編寫一個(gè)完整的程序時(shí)，可能需要寫一長(zhǎng)串的代碼。

中文和英文以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占據(jù)的空間不同；

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)娃娃編程就來(lái)重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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