新聞標(biāo)題:2019重慶沙坪壩區(qū)哪里可以學(xué)小兒編程
重慶小兒編程信息 重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是重慶青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
其實(shí),在每一次生產(chǎn)力革命之后,都會(huì)有原本存在的工種消失或工種人員大幅減少,就像工業(yè)革命有了機(jī)器大生產(chǎn)后手工工人便大量失業(yè)一樣,這次“人工智能狂潮”也是如此。
一提到編程,大家腦子里第一個(gè)浮現(xiàn)就是代碼、枯燥、難。最重要的還是學(xué)習(xí)起來(lái)困難。那它到底難在哪里呢!你如果想讓自己學(xué)習(xí)或是讓孩子學(xué)習(xí),那就的好好看看了。怎樣才能簡(jiǎn)單快速的學(xué)習(xí)編程以及什么年齡適合學(xué)編程。
2019重慶沙坪壩區(qū)哪里可以學(xué)小兒編程沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓少兒編程魚(yú)龍混雜
為什么家長(zhǎng)會(huì)有這樣的心理呢?我花了1萬(wàn)多,這么貴的學(xué)費(fèi),就是為了讓孩子學(xué)好編程,而看到的確實(shí)老師帶著孩子玩電腦游戲甚至是拼搭積木。這是心理價(jià)位沒(méi)有得到滿足,可能家長(zhǎng)的心理預(yù)期就是花了1萬(wàn)多,我孩子至少能像天才兒童一樣,打出幾行編碼,控制一下機(jī)器人的行為。顯然,家長(zhǎng)沒(méi)有理解變成教育的本質(zhì)。
看,編程就是這樣,你永遠(yuǎn)無(wú)法想象它能給孩子帶來(lái)什么,但它帶來(lái)的遠(yuǎn)比你想象的更多。它會(huì)伴隨孩子的一生,使孩子終身受益。
寫(xiě)好代碼、文章的要點(diǎn)之一:初稿完成后,一定要再次通讀,刪減不必要的內(nèi)容,無(wú)論你覺(jué)得這些內(nèi)容多么優(yōu)美,能精簡(jiǎn)的一律精簡(jiǎn)。
之前一直以為圖像的自動(dòng)處理,要靠JavaScript腳本控制PS或者AI;后來(lái)發(fā)現(xiàn)Python其實(shí)也可以做一些簡(jiǎn)單的圖像處理,雖然可能比不上MATLAB強(qiáng)大。
第二個(gè)講題是:imagine-Program-Share:StoriesfromtheScratchOnlineCommunity(幻想-寫(xiě)程式-分享:Scratch線上社群的故事),一個(gè)會(huì)議的開(kāi)幕演講是多么有重要性,他們居然「足甘心」的邀請(qǐng)四個(gè)在Scratch線上社群很活躍的孩子從世界各地來(lái)參加,可見(jiàn)他們對(duì)孩子們的重視,真的不是說(shuō)說(shuō)而已!
2017年年底,浙江高考明確將信息技術(shù)學(xué)科(含編程)納入高考考試科目;
韓國(guó)教育部決定,將從2018年起將編程納入小學(xué)正規(guī)必修課程。
調(diào)查中,64.6%的受訪者表示自己了解少兒編程培訓(xùn),35.4%的受訪者坦言不了解。55.7%的受訪者會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程,18.9%的受訪者不會(huì),25.4%的受訪者表示不好說(shuō)。
即使你的孩子長(zhǎng)大后想做一些計(jì)算機(jī)科學(xué)以外的事情,他們從編程中培養(yǎng)的思維和技能也可以運(yùn)用的其他各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中。
那如何讓巫師連續(xù)的飛的?答案是使用循環(huán)。
郝祥林老師,北京大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)碩士,曾受邀參與新加坡教育部(MOE)的編程課設(shè)計(jì)。幾年的國(guó)外留學(xué)生涯讓郝祥林老師看到更加廣闊的教育未來(lái),看到編程普及對(duì)于下一代的重要性。正如編玩邊學(xué)的理念所提及的:我們將會(huì)用AI與編程,為下一代賦能。
為了這件事情,陳俊凱認(rèn)真考慮了一番。
有一種心理現(xiàn)象叫“及時(shí)反饋”,如果學(xué)習(xí)者(比如孩子)能夠了解自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,那么這種對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的了解將會(huì)起到強(qiáng)化作用,促進(jìn)學(xué)習(xí)者(孩子)更加努力學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率。
首先我們要了解什么是編程。編程是編寫(xiě)程序的中文簡(jiǎn)稱,就是讓計(jì)算機(jī)為解決某個(gè)問(wèn)題而使用某種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫(xiě)程序代碼,并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過(guò)程。
分期模式:通過(guò)與眾多少兒編程教育品牌合作,為其有需要的用戶提供消費(fèi)分期付款服務(wù)。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)小兒編程就來(lái)重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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