原標題：重慶南川區(qū)學(xué)版式設(shè)計的學(xué)校

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圖片部分感性而有活力，而文字則理性而靜止。

孩子喜歡的東西主要是依靠直覺、審美反映迅速、直接,他們承認圖大于文字的識別,所以在兒童書籍的創(chuàng)建應(yīng)該避免發(fā)生大的文字,突出圖形和簡體字。同時圖像文本,讓孩子更容易接受。

版面主體形象或多幅圖像作傾斜編排，造成版面強烈的動感和不穩(wěn)定因素，引人注目。 8 對稱型

加強展開頁的整體性，無論是產(chǎn)品目錄的展開?版，還是跨頁版，均為同一視線下展示，因此，加強整體性可獲得更良好的視覺效果。

孩子們的想象力很豐富,所以特有的造型更生動的設(shè)計可以接近孩子的心理,達到令人印象深刻的結(jié)果。

虛實留白,中國傳統(tǒng)美學(xué)上有“計白守黑”這一說法。就是指編排的內(nèi)容是“黑”，也就是實體，斤斤計較的卻是虛實的“白”，也可為細弱的文字、圖形或色彩，這要根據(jù)內(nèi)容而定。

版式設(shè)計,適度的留白,追求簡約之美,是為了突出主體的主要內(nèi)容和重點,并創(chuàng)建表面空間的實際效應(yīng)�；蛘婊蚣俚年P(guān)系如果正確,它將達到“李成之畫,近視如千里之遠“如身臨其境的藝術(shù)效果。在這種關(guān)系的實際情況,興趣和與自然的藝術(shù)觀念。

在具體創(chuàng)作,基于內(nèi)容的一個基本取向,建立其類別,然后選擇更合適的形式充分解釋的基本內(nèi)容,所以不會離開的內(nèi)容形式,在內(nèi)容和形式上也不會是免費的純形式。在以書籍,雜志,為研究對象,在不同類型的自由格式書籍、雜志的形式和應(yīng)用原則是不同的�，F(xiàn)以兒童類和文學(xué)藝術(shù)類書籍、雜志的自由版式設(shè)計為例展開研究，將其自由版式設(shè)計歸納為以下方法:

點的感覺是相對的，它是由形狀，方向、大小、位置等形式構(gòu)成的。這種聚散的排列與組合，帶給人們不同的心理感應(yīng)。點可以成為畫龍點睛之“點”，和其他視覺設(shè)計要素相比，形成畫面的中心，也可以和其他形態(tài)組合，起著平衡畫面輕重，填補一定的空間，點綴和活躍畫面氣氛的作用；還可以組合起來，成為一種肌理或其他要素，襯托畫面主體。

向心視覺元素向版面中心聚攏的運動。

顧名思義，這是一種命令、傳達、指示性的符號。在版面構(gòu)成中，經(jīng)常采用此種形式，以此引領(lǐng)、誘導(dǎo)讀者的視線，沿著設(shè)計師的視線流程進行閱讀。

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