課程標(biāo)題:2020徐州有少兒學(xué)js編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)么
徐州少兒學(xué)js編程信息 徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是徐州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
低齡段可以先通過制作一些簡(jiǎn)單小游戲開始學(xué)起,培養(yǎng)孩子的邏輯思維,然后再開始接觸編程代碼,等長(zhǎng)大一些再探索更難的算法或者學(xué)術(shù)類的數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用。
如果目標(biāo)是編寫控制硬件的程序,推薦語言是 Python 和 C。C 的原因是主流的硬件編程都是支持 C 的。而非工業(yè)級(jí)的硬件編程,例如,樹莓派支持用 Python 編程。
學(xué)習(xí)英語真的能成為翻譯員么,答案是否定的。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)也不是為了成為打字員。學(xué)英語僅是因?yàn)樗峭ㄏ蚴澜绲谋貍湔Z言,學(xué)計(jì)算機(jī)操作也是因?yàn)樗枪ぷ髦斜匦枵莆盏募寄。所以,學(xué)編程,也不是為了成為程序員,而是掌握一項(xiàng)未來最基本的生活技能。
沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓少兒編程魚龍混雜
為什么家長(zhǎng)會(huì)有這樣的心理呢?我花了1萬多,這么貴的學(xué)費(fèi),就是為了讓孩子學(xué)好編程,而看到的確實(shí)老師帶著孩子玩電腦游戲甚至是拼搭積木。這是心理價(jià)位沒有得到滿足,可能家長(zhǎng)的心理預(yù)期就是花了1萬多,我孩子至少能像天才兒童一樣,打出幾行編碼,控制一下機(jī)器人的行為。顯然,家長(zhǎng)沒有理解變成教育的本質(zhì)。
為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖,我們必須將需要解決的問題的思路、方法和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)我們的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務(wù)。這種人和計(jì)算體系之間交流的過程就是編程。簡(jiǎn)單講,編程就是人與計(jì)算機(jī)的交流,人機(jī)對(duì)話。
這些需求驅(qū)使著未來將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特別火爆的職業(yè)---軟件工程師。他們輸入程序,由這些編輯好的軟件程序來具體操作,在過程中不斷優(yōu)化改進(jìn)。高科技產(chǎn)品的背后都離不開工程師們的研發(fā)和設(shè)計(jì),所以說,未來的軟件工程師絕對(duì)是一個(gè)炙手可熱的職業(yè)。
* 孩子不愛吃飯,有沒有改變胃口的小竅門?
感覺略顯復(fù)雜。第二種方法是稍微聰明一點(diǎn)的辦法,解方程的做法。對(duì)應(yīng)的算法是這樣的:
也是因?yàn)閼{本事吃飯,很多人都想要涉足這些“看似穩(wěn)定”的職業(yè)。殊不知,在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景下,這些職業(yè)也不是絕對(duì)安全的“避風(fēng)港”了。
編程學(xué)習(xí)是基于軟件項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì)的課程,其中會(huì)有一部分涉及到與硬件的交互,這里編程的高度是沒有限制的,孩子可以系統(tǒng)掌握各種語言,扎根編程的基礎(chǔ),可以從事大部分和編程有關(guān)的工作。少兒編程所學(xué)的語言是面向整個(gè)計(jì)算機(jī)界的,以后做程序員、算法工程師、架構(gòu)設(shè)計(jì)師都能用到。
然而程序員真的只是大家看到的這樣嗎?
考試內(nèi)容主要包括:計(jì)算機(jī)發(fā)展史、計(jì)算機(jī)組成、計(jì)算機(jī)基本原理、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)日常應(yīng)用等。要求考生掌握至少一門高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言(詳見競(jìng)賽大綱)。為了保持競(jìng)賽內(nèi)容的相對(duì)連續(xù)性,試題涵蓋的知識(shí)點(diǎn)和題型至少60%應(yīng)在普及類的參考書目中出現(xiàn),其余內(nèi)容可能超出該范圍。
2017年年底,浙江高考明確將信息技術(shù)學(xué)科(含編程)納入高考考試科目;
小孩說要設(shè)計(jì)一個(gè)能發(fā)射炮彈的游戲。那我們下次,打算讓一個(gè)飛機(jī)從左往右飛,然后飛行過程中能夠向下扔炸彈。飛機(jī)是一個(gè)角色,炸彈是一個(gè)角色,關(guān)鍵是計(jì)算位置,要實(shí)現(xiàn)炸彈是從飛機(jī)上扔下來的。
在今年教育部頒發(fā)的《新課標(biāo)》指出:信息技術(shù)將從興趣課程變?yōu)楸匦拚n程,并大幅度提升了學(xué)生在編程、計(jì)算思維、算法方面的思維要求。
除此之外,編玩邊學(xué)被評(píng)選為“青少兒在線教育金牌課程機(jī)構(gòu)”這件事情更是讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)備受鼓舞。一個(gè)好的教育團(tuán)隊(duì)離不開優(yōu)質(zhì)教師班底和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)的支撐,“金牌課程”這份殊榮背后是一批又一批清北名校畢業(yè)生夜以繼日的工作與付出。
在嘗試了直播大課、1V1、大班等一系列形式之后,編玩邊學(xué)最終選中了“哈克尼斯圓桌”小班教學(xué)模式。
當(dāng)今社會(huì),“格子襯衫”、不善著裝、不會(huì)打扮仿佛已經(jīng)成為了程序員的代名詞。
上網(wǎng)查資料、問IT朋友,最后讓孩子自己都試了一下,從Python、C++再到JAVA,尋尋覓覓才選了Scratch作為孩子的學(xué)習(xí)語言。
徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
徐州童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒學(xué)js編程就來徐州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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