新聞標題:2020年中山sat資格培訓班
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【記】詞根記憶:journ(日)+al→日記,日志
【記】分拆聯(lián)想:j+elly(看作belly,胃)→果凍吃多了會胃脹→果凍
【記】聯(lián)想記憶:一邊慢跑(jog)一邊遛狗(dog)
mammal [mml] n. 哺乳動物
【記】詞根記憶:s+cur(跑)+ry→急跑
【例】Severin began to paint large, lush still lifes of flowers, fruit, or both. 塞弗蘭開始創(chuàng)作花卉、水果或兩者兼而有之的大幅蔥翠靜物寫生。
【例】The pterosaurs rely on wind power for their locomotion. 翼龍依靠風力來移動。//A great deal can be learned from the actual traces of ancient human locomotion. 從古人遷徙的實際路線那兒可以了解到很多信息。
)Topic 話題:即文章的主角是什么。比如講解某個科學理論、研究某種社會現(xiàn)象,探討某個歷史事件
【例】The identity of the author is unknown. 作者的身份不為人所知。//The hardness of the mineral often gives a clue to its identity. 礦物的硬度常常是了解其特性的線索。
【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我們很幸運,他已經(jīng)同意與我們分享他的一些經(jīng)歷了。
Attitude態(tài)度:即文章的作者對于所討論話題持怎樣的態(tài)度。或是肯定,或是否定,或是中立。
關鍵詞:口語的重要性;初中階段學生口語現(xiàn)狀;小品劇推廣的重要性
一、口語的重要性
新課程改革大綱明確指出:“使學生敢于大膽開口說英語,激發(fā)他們學習英語的興趣和培養(yǎng)能力。采取活動途徑,倡導體驗參與;開發(fā)課程資源,拓展學以致用的渠道!笔钱斍拔覈刭|教育的基本出發(fā)點。
【記】詞根記憶:fren(=phren 心靈)+zy→有關心靈→內心瘋狂→狂暴
restaurant owner was a very mean man. Nobody liked him. But he was a good cook
大路上車水馬龍,人們忙著把豐收的果實運往城市。
A:凱文如何還不到?他昨晚說兩點在這兒和我們見面,如今已經(jīng)兩點半了。
angular [altjlr] a. 有角的,尖角的
《自然》 Nature http://www.nature.com
ability [blti] n. 能力,才干(capacity)
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