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教育的效果也取決于選擇啟發(fā)的時期“心理發(fā)展快速期”即將出現(xiàn)的前一段時間,教育效果最好,被稱為“引導(dǎo)和啟發(fā)的最佳有效期”。
在我國,勞動部于2001年4月正式推出《心理咨詢師國家職業(yè)標準(試行)》,并將心理咨詢師正式列入《中國職業(yè)大典》。2002年7月,心理咨詢師國家職業(yè)資格項目正式啟動,全國統(tǒng)一鑒定考試每年舉辦兩次,分別是5月和11月。
10、人格:是指一個人的整個精神面貌,具有一定傾向性的,穩(wěn)定的心理特征的總和。
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心理途徑:1在嬰幼兒期給予充分的母愛和關(guān)懷,提供友愛,溫暖,鼓勵和養(yǎng)育氛圍。2進行必要的社會行為訓(xùn)練,發(fā)展兒童的探索精神以及活動能力。3提供科學(xué)的家庭,學(xué)校,社會的教育和訓(xùn)練。4對心理壓力,給予充分的心理支持和幫助。5培養(yǎng)樂觀,積極,幽默與愛的情緒,善于控制和調(diào)節(jié)不良情緒。6發(fā)展人際關(guān)系的能力,提高對人生各種轉(zhuǎn)折期的適應(yīng)能力。7樹立健康積極的人生哲學(xué)。
心理咨詢師職業(yè)資格認證考試地點由各地的主考部門確定,在報考時請留意即可。
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2、種類:
可逆性
因變量:(研究者試圖預(yù)測的行為):由自變量引起的被試者心理和行為的變化。
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