課程標(biāo)題：2019年鄭州經(jīng)三路美國(guó)留學(xué)中介哪有

鄭州經(jīng)三路美國(guó)留學(xué)是鄭州經(jīng)三路美國(guó)留學(xué)中介的重點(diǎn)項(xiàng)目，鄭州市知名的美國(guó)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鄭州經(jīng)三路美國(guó)留學(xué)中介師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

鄭州經(jīng)三路美國(guó)留學(xué)中介分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟(jì)區(qū),未來(lái)路,金水路,鞏義市,滎陽(yáng)市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的美國(guó)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

鄭州經(jīng)三路美國(guó)留學(xué)中介目前擁有美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本等6個(gè)海外分支機(jī)構(gòu)和國(guó)內(nèi)北京、天津、石家莊、合肥、武漢、鄭州、濟(jì)南等多家直營(yíng)分公司，形成了完整的品牌布局和體系，幫助眾多莘莘學(xué)子及廣大客戶(hù)實(shí)現(xiàn)出國(guó)夢(mèng)想。

美國(guó)留學(xué)簽證材料清單三、 專(zhuān)業(yè)材料

1、 對(duì)專(zhuān)業(yè)的詳盡說(shuō)明，以及易懂的例子

2、 前例說(shuō)明你的專(zhuān)業(yè)在中國(guó)國(guó)內(nèi)實(shí)際應(yīng)用的說(shuō)明

3、 在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)表的論文

4、 相關(guān)的出版物

從這次美國(guó)簽證程序的變動(dòng)中，我們不難看出，申請(qǐng)美國(guó)非移民類(lèi)簽證更加便利了，雖然幅度并不大，但卻是非常明顯的政策放寬信號(hào)。這也意味著在2013年美國(guó)簽證政策將持續(xù)放寬。對(duì)于廣大美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，這一消息更加振奮人心，因?yàn)榇饲懊绹?guó)留學(xué)政策已經(jīng)多次出現(xiàn)放寬的跡象。

沒(méi)有親友團(tuán)、沒(méi)有人脈，中國(guó)留學(xué)生想留在海外找工作，難。其實(shí)，除了中國(guó)，在其他國(guó)家找工作同樣也要拼背景，也需要人脈。一些留學(xué)生在國(guó)外只顧埋頭讀書(shū)而忽視了融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，忽視了人際交往，這也成為他們?cè)趪?guó)外找工作失敗的一個(gè)主要原因。

五、眼睛跟著簽證官走

請(qǐng)注意：人與人在溝通的過(guò)程中，眼神的交流是必要的禮貌體現(xiàn)，說(shuō)明你很注重對(duì)方。簽證官在和你面談時(shí)，是懷著一個(gè)平等的心態(tài)進(jìn)行的，所以你無(wú)需畏懼他的目光。說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你應(yīng)該配合用眼神和他交流，眼睛要直視對(duì)方，不要目光游移不定，它會(huì)影響考官對(duì)你的信賴(lài)。眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓他感覺(jué)到你的心靈是敞開(kāi)的。

公共事務(wù)部分，印第安納大學(xué)布魯明頓分校以微弱優(yōu)勢(shì)占據(jù)了第一的寶座。而雪城大學(xué)和南加州大學(xué)并列第二，緊隨其后。

據(jù)報(bào)道，截止2016年，在美留學(xué)生人數(shù)將達(dá)到近20萬(wàn)人。國(guó)內(nèi)的很多人認(rèn)為，只要到美國(guó)留學(xué)之后，就能在美國(guó)找到一份體面的工作。但是在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，許許多多的中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外的日子并不那么好過(guò)，美國(guó)留學(xué)生找工作也是越來(lái)越困難。而美國(guó)僑報(bào)一篇名為《中國(guó)留學(xué)生在美找工作難 絕望中跌倒昏迷不醒》的新聞也牽動(dòng)了無(wú)數(shù)留學(xué)生和家長(zhǎng)的心。

以下三個(gè)原因是導(dǎo)致留學(xué)生難以找到工作的主要原因：

學(xué)校簡(jiǎn)介

哥倫比亞大學(xué)位于紐約市中心，于1754年成立，屬美國(guó)常春藤八大盟校之一。它坐落于曼哈頓的晨邊高地，瀕臨哈德遜河，在中央公園北面。它于1754年根據(jù)英國(guó)國(guó)王喬治二世頒布的《國(guó)王憲章》而成立，命名為國(guó)王學(xué)院 (Kings College)，是美洲大陸最古老的學(xué)院之一。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后更名為哥倫比亞學(xué)院，1896年成為哥倫比亞大學(xué)。哥倫比亞大學(xué)是最早接受中國(guó)留學(xué)生的美國(guó)大學(xué)之一。哥倫比亞大學(xué)的歷屆畢業(yè)生和教職員中累計(jì)共有97名諾貝爾獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)撸�于世界各大學(xué)中排名第一。

學(xué)生情況

哥倫比亞大學(xué)有學(xué)生1萬(wàn)8千多人。學(xué)術(shù)排名1997年為全美前10名。在醫(yī)學(xué)、法律和MBA方面出類(lèi)拔萃，在自然科學(xué)學(xué)科，如化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、地理等，排名也名列前茅。哥倫比亞大學(xué)商科研究生院1997年全美排名第7，其MBA課程的最大特色就是靈活有彈性(flexibility)，學(xué)生可以在1月、5月、9月開(kāi)課的任一學(xué)期就讀。該院比較歡迎海外學(xué)生。哥倫比亞大學(xué)的錄取比率是7%，師生人數(shù)比例是1：7 。

教學(xué)資源

哥倫比亞大學(xué)圖書(shū)館系統(tǒng)以 Butler Library 為首，共設(shè)有23座分館，每個(gè)分館都各具特色，尤以 Avery 建筑及精致藝術(shù)圖書(shū)館、社會(huì)工作學(xué)院圖書(shū)館、新聞學(xué)院圖書(shū)館等出名。其中東亞圖書(shū)館中有各樣的中文書(shū)籍，流行小說(shuō)、古典文學(xué)，甚至縣志都可以找到�？偛貢�(shū)量達(dá)870萬(wàn)冊(cè)，并且收集有微縮膠片600萬(wàn)套，2600萬(wàn)種手稿，以及60萬(wàn)冊(cè)善本書(shū)，10萬(wàn)片VCD和DVD，20萬(wàn)份官方文件，還有中國(guó)族譜、家譜、譜諜約950種，是中國(guó)的圖書(shū)館以外收集最豐富的圖書(shū)館。東亞圖書(shū)館的亞洲類(lèi)藏書(shū)為全美第二，僅次于哈佛大學(xué)的燕京圖書(shū)館，開(kāi)設(shè)有丁龍講座（Dean Lung Professor），又設(shè)立中文部以收藏中文數(shù)據(jù)，著名的前中文部主任包括史學(xué)家唐德剛等。

校園環(huán)境

學(xué)院所在的紐約市是國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、藝術(shù)、傳媒之都，聯(lián)合國(guó)總部與各類(lèi)國(guó)際性組織總部所在地，也是全球最具特色的移民城市之一，約有180余個(gè)國(guó)家與地區(qū)的移民在此生活，這一豐富多元的人文社會(huì)資源極大地方便了學(xué)院的科研活動(dòng)與學(xué)生實(shí)習(xí)。一方面，因地緣優(yōu)勢(shì)，學(xué)院承擔(dān)了大量由聯(lián)合國(guó)與各國(guó)際組織所委托進(jìn)行的科研項(xiàng)目，同時(shí)本院學(xué)生可極為便利地獲得去上述機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。另一方面，移民城市的種族與民族多樣性、流動(dòng)性及階層多元化，為學(xué)院教員與學(xué)生的各類(lèi)教育研究提供了世界上最大最多元的教育研究與實(shí)驗(yàn)土壤，為各類(lèi)研究提供了便利。此外，紐約市還為學(xué)生提供了大量非正式教育機(jī)會(huì)，學(xué)生們可廣泛利用各類(lèi)戲劇院、博物館、音樂(lè)會(huì)、講座或大型會(huì)議等獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有一句話(huà)形象的點(diǎn)出了這一點(diǎn)：“哥大的學(xué)生在華爾街學(xué)經(jīng)濟(jì)，在聯(lián)合國(guó)總部學(xué)政治，在百老匯看戲劇。

2、一個(gè)可不可以接受多個(gè)學(xué)校的錄取，從而持有多個(gè)I20?如果不可以，那么有多余的怎么辦?答：不可以。也許會(huì)有很多學(xué)校給你寄I20，但是你只能接受一個(gè)，也就是說(shuō)，你只有一個(gè)合法的I20。如果手里的I20不只一個(gè)，那么在簽證前，一定要把多余的寄回去。

　　TOEFL成績(jī)

很多有把孩子送到美國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)這樣一個(gè)問(wèn)題：國(guó)際學(xué)校和美國(guó)高中哪一個(gè)更好?哪個(gè)更容易被名校錄取呢?不少家長(zhǎng)對(duì)美國(guó)高中懷著較為盲目的心態(tài)，認(rèn)為美國(guó)高中才是最好的，其實(shí)不然。下面我們就美國(guó)高中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行分析�！　±碚摱�言，如果早就想過(guò)要出國(guó)讀大學(xué)，那么去國(guó)外讀高中當(dāng)然會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。雖然從某種角度來(lái)說(shuō)，孩子的年齡越小，他們接受新事物的能力越強(qiáng)，適應(yīng)度越高，受益越多。但是由于孩子的性格，個(gè)人能力，成熟度，家庭背景和環(huán)境很大差異，因此小留學(xué)生在國(guó)外的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)還會(huì)存在很多個(gè)體差異�！　∶绹�(guó)高中的優(yōu)勢(shì):　　美高課程更利于與美國(guó)大學(xué)對(duì)接　　高中采取的學(xué)分制和大學(xué)教育非常相似。學(xué)生會(huì)被要求在社交、自然科學(xué)、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、人文等領(lǐng)域進(jìn)行選課，并要達(dá)到規(guī)定的學(xué)分要求�！　�學(xué)校所開(kāi)設(shè)的課程類(lèi)型也比較廣泛，很多學(xué)校會(huì)按科目進(jìn)行分類(lèi)�！　∫阅承ｉ_(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)課為例：學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)不同等級(jí)的課程共10門(mén)，代數(shù)，普通幾何學(xué)，榮譽(yù)幾何學(xué)，普通代數(shù)II，榮譽(yù)代數(shù)II，普通微積分入門(mén)，榮譽(yù)微積分入門(mén)，AP微積分AB, AP微積分BC，AP統(tǒng)計(jì)學(xué)�！　∪绻麑W(xué)生在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域比較優(yōu)秀，就有機(jī)會(huì)選難度大的課程。如果學(xué)生選擇了難度大的課程或AP課程，同時(shí)又能取得不錯(cuò)的成績(jī)，則可以說(shuō)明該學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和潛質(zhì)。這對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)而言是非常有利的�！　�學(xué)生提前了解適應(yīng)、建立社交關(guān)系　　美高學(xué)生更容易提前了解適應(yīng)美國(guó)文化環(huán)境，建立社交關(guān)系。同時(shí)對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)也有很大的幫助。另一方面，在美國(guó)讀高中也利于提前進(jìn)行大學(xué)申請(qǐng)的了解�！　∶绹�(guó)頂級(jí)大學(xué)每年都會(huì)到各州的高中進(jìn)行宣講，舉辦咨詢(xún)會(huì)，為學(xué)生介紹錄取情況以及和解答學(xué)生的問(wèn)題�！　∵@是一個(gè)非常好的了解和溝通機(jī)會(huì)。同時(shí)學(xué)生也可以利用春、秋假和周末的時(shí)間去自己心儀的大學(xué)進(jìn)行校園參觀。會(huì)由學(xué)生導(dǎo)游帶領(lǐng)，講解學(xué)校的學(xué)習(xí)資源、設(shè)施、師資等各個(gè)方面的信息�！　⊥�等條件下，美高被錄取概率要大　　在美國(guó)部分大學(xué)錄取政策中，錄取學(xué)生是分區(qū)進(jìn)行審核。即在這種情況下，在美國(guó)讀高中的學(xué)生雖然是國(guó)際學(xué)生，但是學(xué)校在審核時(shí)會(huì)以學(xué)校和區(qū)為單位進(jìn)行審核。學(xué)校會(huì)對(duì)這個(gè)區(qū)、州的學(xué)校有所了解，包括課程體制等等。　　而這個(gè)數(shù)據(jù)告訴我們，雖然學(xué)校不會(huì)只錄取一個(gè)國(guó)內(nèi)高中的學(xué)生，但是從招收的比例來(lái)看，美高申請(qǐng)這種頂級(jí)學(xué)校一定會(huì)有明顯的優(yōu)勢(shì)�！　�國(guó)外高中的一些隱患:　　大部分美高學(xué)生SAT均分不高　　大部分美高學(xué)生不會(huì)像中國(guó)學(xué)生(尤其是在國(guó)內(nèi)的學(xué)生)一樣為了達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，刷四至五次考試。因?yàn)橐环矫嫠麄兠靼追謹(jǐn)?shù)不是唯一，另一方面對(duì)于那些頂級(jí)大學(xué)而言，SAT不宜超過(guò)三次，考試超過(guò)三次的學(xué)生永遠(yuǎn)都不會(huì)是他們的第一選擇�！　∩硇姆矫娑紲�(zhǔn)備充分了嗎?　　離開(kāi)了爸媽的懷抱，一個(gè)人來(lái)到國(guó)外，要擔(dān)負(fù)起所有的學(xué)習(xí)和生活，很多學(xué)生由剛剛跨出國(guó)門(mén)的興奮、好奇慢慢變得更為理性�！　∮捎谡n程體制不同，很多學(xué)生在剛剛接觸大量的閱讀作業(yè)和寫(xiě)作ESSAY會(huì)覺(jué)得有很大壓力。而如果真的想要拿到高GPA，同時(shí)又能夠充分利用學(xué)校的學(xué)術(shù)和外部資源，對(duì)于學(xué)生的時(shí)間管理、學(xué)習(xí)效率、獨(dú)立思考能力和成熟度都是有很高要求的。　　美高學(xué)生中不少人都有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間管理、情緒管理方面的問(wèn)題，需要心理醫(yī)生輔導(dǎo)的情況已經(jīng)不是什么罕見(jiàn)的事情了。　　拖延癥和考試準(zhǔn)備的靈活性　　由于拖延癥的普遍性和缺少考試準(zhǔn)備的靈活性，很多學(xué)生并沒(méi)有太多時(shí)間進(jìn)行申請(qǐng)的準(zhǔn)備工作，例如標(biāo)準(zhǔn)化考試以及對(duì)學(xué)校和申請(qǐng)的深入了解。　　在我們所接觸的學(xué)生群體中，能夠在SAT考試中達(dá)到2200 的幾乎都是國(guó)內(nèi)的考生(我們不排除有美高黨DIY學(xué)習(xí)SAT，但是從觀察到的整體情況來(lái)看，在美高黨中拿高分的比例并不像想象中那么大)�！　≡趪�(guó)內(nèi)，學(xué)生請(qǐng)假，在考前進(jìn)行集中復(fù)習(xí)和刷題是比較常見(jiàn)也比較方便的事情。但是在國(guó)外，學(xué)生無(wú)法保證他們自己平時(shí)復(fù)習(xí)的定量，在考前也不可能集中請(qǐng)假進(jìn)行沖刺性的復(fù)習(xí)，這也是導(dǎo)致國(guó)外學(xué)生SAT成績(jī)不高的原因之一�！　∷�以，家長(zhǎng)在擇校的時(shí)候不要過(guò)于盲目，國(guó)外的并一定是最適合，要根據(jù)孩子的具體情況，選擇最合適的方案。

　　RPP(Regional Price Parity)區(qū)域價(jià)格差異指數(shù)是當(dāng)?shù)厣�活成本的重要指�?biāo)，在報(bào)告中RPP將全國(guó)商品和服務(wù)平均水平定為100，各地區(qū)RPP不同，顯示出各地生活成本與平均水平的差異。

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