新聞標(biāo)題：2020年鄭州東風(fēng)南路哪里有學(xué)少兒學(xué)js編程的

鄭州少兒學(xué)js編程信息 鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

在這個(gè)人工智能高速發(fā)展的時(shí)代，不夸張地講，編程思維是每個(gè)人的基本技能之一。早在2006年，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的JeannetteMarieWing教授，就已經(jīng)提出“人人都需要培養(yǎng)編程思維”這一看法。

不懂編程就是新文盲、不會(huì)代碼就喪失了生存能力……信息技術(shù)高速發(fā)展下，家長(zhǎng)們的“科技焦慮感”與日俱增。帶著“不讓孩子輸在人工智能起跑線上”的宏愿，一個(gè)個(gè)少兒編程班變得火爆起來(lái)，繼奧數(shù)熱之后，成為孩子課外培訓(xùn)課程表里又一新事物。

近年來(lái)，“游戲化學(xué)習(xí)”（Game-basedLearning）已經(jīng)逐漸成為一個(gè)熱門詞匯，也有學(xué)者將其稱為“玩中學(xué)”。

郝祥林，編玩邊學(xué)創(chuàng)始人兼CEO，畢業(yè)于北京大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)，碩士，知名創(chuàng)客編程導(dǎo)師。曾受邀參與新加坡教育部（MOE）的編程課設(shè)計(jì)，其培養(yǎng)的多名學(xué)生獲美國(guó)頂級(jí)計(jì)算機(jī)名�？�納基梅隆大學(xué)、著名男校圣約翰高中等破格錄取，多名學(xué)生獲得名企實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)。2018年，郝祥林榮獲2018中國(guó)好老師“金牌教師”稱號(hào)。

其實(shí)，不依賴大人和不被科技控制這兩點(diǎn)給我們的啟示，都是要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。要讓孩子成為一個(gè)有主見的人，成為一個(gè)不容易被控制和支配的人。

少兒編程培訓(xùn)消費(fèi)分期平臺(tái)：愛分擔(dān)

以上少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不管是從品牌實(shí)力、師資力量以及課程口碑來(lái)看都是比較不錯(cuò)的。而關(guān)于孩子學(xué)編程哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好，我們還羅列了目前在上海、深圳、廣州以及杭州等多個(gè)城市熱門的少兒編程教育機(jī)構(gòu)排名。

“深海魚”指的是“高壓”，描述的是創(chuàng)業(yè)者的狀態(tài)，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都像是一條深海里的魚，在海底的高壓狀態(tài)下，如果把他們拿到水面，可能他們更不適應(yīng)。所以，既然選擇了創(chuàng)業(yè)，等于選擇了這種高壓的工作和生活狀態(tài)，要習(xí)慣這樣的生活，要保持好的心態(tài)�！�

他在貼吧里開了一個(gè)“空白工作室”，他說(shuō)“開工作室，是一種風(fēng)范”，成員們?cè)诠ぷ魇依锓湃胫谱骱玫淖髌罚�互相點(diǎn)評(píng)，修復(fù)Bug，思想碰撞。

公主身穿華麗的禮服，要去赴王子的宴會(huì)。但去赴宴的路上，遇到了小困難。來(lái)幫公主克服困難，讓他成功地與王子見面吧。

在認(rèn)知科學(xué)中，人們是否能快速學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西或者堅(jiān)持學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西和自我效能感（Self-efficacy ）息息相關(guān)。自我效能感是指人們是否相信自己能達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)相信的時(shí)候就會(huì)覺得做起來(lái)很帶勁，一點(diǎn)也不枯燥；當(dāng)不相信的時(shí)候就覺得自己在飽受煎熬。簡(jiǎn)單地理解就是成就感是讓人學(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要原因。

那絕不遜于讓人贊不絕口的文章

課程體系涵蓋了圖像化編程、代碼編程和算法編程等九個(gè)級(jí)別。經(jīng)典1V4小班直播教學(xué)、創(chuàng)新自研學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子都能開心、高效的學(xué)編程。

例如我們的Arduino課程，在設(shè)計(jì)時(shí)就采用了基于STEAM的創(chuàng)客教育理念，讓孩子們從0到1，從無(wú)到有進(jìn)行創(chuàng)造。

第一個(gè)講題是SowingtheSeedsforaMoreCreativeSociety，由MIT媒體實(shí)驗(yàn)室的龍頭老大MitchelResnick主講。

投資風(fēng)向吹進(jìn)少兒編程班，鱗次櫛比的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)上紛至沓來(lái)。然而，新鮮事物的急速發(fā)展，往往伴著諸多市場(chǎng)亂象的出現(xiàn)。

這種任何事物都有可能的態(tài)度便是彈性的產(chǎn)物，刺激孩子們首先開始編碼的彈性，使他們有決心找出解決方案，并建立堅(jiān)持項(xiàng)目的耐力。

鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無(wú)異味，顆粒飽滿光滑無(wú)毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過(guò)程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。

鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

鄭州童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下，利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí)，充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力，成功完成一個(gè)又一個(gè)樂高機(jī)器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂趣。

鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒學(xué)js編程就來(lái)鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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