新聞標(biāo)題:2020鄭州少兒編程培訓(xùn)
鄭州少兒編程信息 鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
學(xué)習(xí)少兒編程并不意味著每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)一門編程語言,設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算機(jī)程序, 將來都必須要進(jìn)入IT行業(yè),成為工程師;而是旨在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子的思維能力和編程基礎(chǔ)。
軟件是多語言版本,根據(jù)操作系統(tǒng),自動(dòng)會(huì)改成中文界面。在原版中是沒有函數(shù)調(diào)用的。也就是說復(fù)雜的功能用重復(fù)編寫相同的代碼。在自由軟件開發(fā)組織中有人進(jìn)一步開發(fā)了制作自定義積木(自己編函數(shù))的功能。
4)循環(huán)屬于“控制”,在“控制”分類中,選擇重復(fù)執(zhí)行這個(gè)框,將X,Y的兩個(gè)控件都包括在內(nèi)。
成功的人身上的特質(zhì)往往都是那么相似,他們從來不畏懼失敗,而擁有一個(gè)正確對(duì)待失敗的態(tài)度也是成功必不可少的關(guān)鍵因素。
童程童美是一家專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),針對(duì)3-18歲的少兒,研發(fā)出一套科學(xué)的少兒編程課程,滿足了不同年齡階段孩子的學(xué)習(xí)需求,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中,能夠全面的提升綜合能力。作為達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下的青少兒教育品牌,教學(xué)的質(zhì)量也是受到廣大家長的好評(píng)和認(rèn)可。少兒編程">成都童程童美課程體系6-18歲人工智能編程課程
這些需求驅(qū)使著未來將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特別火爆的職業(yè)---軟件工程師。他們輸入程序,由這些編輯好的軟件程序來具體操作,在過程中不斷優(yōu)化改進(jìn)。高科技產(chǎn)品的背后都離不開工程師們的研發(fā)和設(shè)計(jì),所以說,未來的軟件工程師絕對(duì)是一個(gè)炙手可熱的職業(yè)。
6)判斷有條件,條件屬于“運(yùn)算”,我們到“運(yùn)算”中,拖一個(gè)“某某>某某”的判斷控件到這個(gè)“如果…那么”上。
文字疊加
它不僅僅有游戲化的乘法練習(xí)、數(shù)理知識(shí)、英語練習(xí),還包括沉浸式的、引人入勝的編程游戲,在這些編程游戲中,孩子們走出自我,從角色或敘述者的角度看待問題,這種學(xué)習(xí)可以讓孩子們?cè)跀?shù)字空間中解決問題和思考。
對(duì)于編程,一些家長有疑問:“編程不是程序員的工作嗎?小孩需要這么早接觸編程嗎?”對(duì)此,小編認(rèn)為,每個(gè)人都可以懂一點(diǎn)編程,但不是意味著每個(gè)人都要去當(dāng)程序員,學(xué)習(xí)編程最大的好處是,可以對(duì)人的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練,這是一個(gè)對(duì)思維完整性和邏輯性進(jìn)行訓(xùn)練的過程,而在這個(gè)過程中,可以培養(yǎng)新的看問題和處理問題的方式。目前,47的小孩都可以學(xué),可以輕度介入。715對(duì)計(jì)算機(jī)有更多深入的了解,可以觸發(fā)更多的想象?梢愿钊雽W(xué)習(xí)。國外小學(xué)對(duì)于益智教育做得很好,保持孩子的好奇心和探索心,而國內(nèi)往往到了五六年級(jí)就有思維定勢,想象力受到限制,為此學(xué)習(xí)編程就是一種培養(yǎng)好奇心的好方法。
2020鄭州少兒編程培訓(xùn)錢學(xué)森老先生也曾在《書信》中提到這樣一個(gè)觀點(diǎn),科學(xué)與藝術(shù)是結(jié)合的,科學(xué)創(chuàng)新的思想火花往往都來自于形象思維。所以科學(xué)技術(shù)工作者要有一點(diǎn)文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),而文學(xué)藝術(shù)家要懂一點(diǎn)兒科學(xué)知識(shí)。
“我的思路已經(jīng)很好了,我現(xiàn)在要做的就是補(bǔ)充我的代碼知識(shí)!彼鈿怙L(fēng)發(fā)的跟父母說了自己的決定。
依賴科技?或許這會(huì)是個(gè)冒險(xiǎn)的選項(xiàng)。如果你知道自己想要什么,科技能幫助你達(dá)成目標(biāo)。
就像大多數(shù)軟件應(yīng)用程序的開發(fā)一樣,開發(fā)人員也在使用多種語言來編寫人工智能項(xiàng)目,但是現(xiàn)在還沒有任何一種完美的編程語言是可以完全速配人工智能項(xiàng)目的。編程語言的選擇往往取決于對(duì)人工智能應(yīng)用程序的期望功能。
2018年9月13日,在由騰訊教師頻道主辦的2018中國好老師“不忘初心,以愛育人”教育盛典中,編玩邊學(xué)創(chuàng)始人CEO郝祥林榮獲2018中國好老師“金牌教師”稱號(hào)。
相關(guān)招聘企業(yè)多以互聯(lián)網(wǎng)和科技巨頭為主,不僅包括BAT巨頭,也有谷歌、海康威視、華為、科大訊飛等知名企業(yè)。
此外,人工智能專業(yè)的就業(yè)方向范圍較廣,如在搜索領(lǐng)域包括智能搜索、語音搜索、圖片搜索、視頻搜索等;在計(jì)算機(jī)視覺和模式識(shí)別領(lǐng)域包括人臉識(shí)別、虹膜識(shí)別、車牌識(shí)別等。
今天我們不妨就“編程如何提高孩子的寫作能力”這一問題進(jìn)行探討。
再來看線下課程,課程內(nèi)容豐富了很多。不僅包括可視化編程,也涉及到C、Java、Python等語言以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)算法等。而在商業(yè)模式上,童程童美同樣選擇進(jìn)入公立校,和教育機(jī)構(gòu)合作。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程就來鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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