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    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-08 02:15:49        瀏覽次數(shù):148        返回列表

    新聞標(biāo)題:【鄭州上街區(qū)童程童美學(xué)習(xí)EV3少兒編程】

    【鄭州上街區(qū)童程童美學(xué)習(xí)EV3少兒編程】

    鄭州EV3少兒編程信息 鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    EV3少兒編程

    教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

    自2015年成立以來(lái),經(jīng)過三年多的積累,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。

    受邀參與本次活動(dòng)的郝祥林老師就“好老師需要回歸本質(zhì),以愛育人”和“機(jī)構(gòu)如何批量培養(yǎng)好老師”話題做了演講。

      調(diào)查中,64.6%的受訪者表示自己了解少兒編程培訓(xùn),35.4%的受訪者坦言不了解。55.7%的受訪者會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程,18.9%的受訪者不會(huì),25.4%的受訪者表示不好說。



    Q4:我想讓孩子參加信奧賽 NOIP,聽說只有 C 語(yǔ)言可以參加,那學(xué) Scratch 還有用嗎?

      Ruby on Rails 是一個(gè)可以使你開發(fā)、部署、維護(hù)web應(yīng)用程序變得簡(jiǎn)單的框架。雖然Ruby和Ruby on Rails有相似的名字,實(shí)際上是很有區(qū)別的。Ruby是一種腳本語(yǔ)言,就像Python,但是Ruby on Rails是一個(gè)Web應(yīng)用程序框架。換句話說,Ruby是語(yǔ)言,而Ruby on Rails是一個(gè)工具,可以容易使用Ruby語(yǔ)言構(gòu)建網(wǎng)站。

    更廣泛地說,學(xué)校應(yīng)該別再太看重特定的工作技能,而是強(qiáng)調(diào)通用的生活技能。最重要的是教會(huì)孩子能夠隨機(jī)應(yīng)變、學(xué)習(xí)新事物,在不熟悉的情況下仍然保持心理平衡。

    當(dāng)前的社會(huì)是一個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),無(wú)人駕駛汽車、5G通訊、物聯(lián)網(wǎng)、AI人工智能無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著整個(gè)人類的發(fā)展進(jìn)程,未來(lái)的社會(huì)必然是一個(gè)充滿無(wú)限挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們將會(huì)生活在一個(gè)充滿科技的地球上,而編程將會(huì)成為影響科技進(jìn)步的一個(gè)重要因素。

    尤瓦爾赫拉利在新作《今日簡(jiǎn)史》中,總結(jié)4種需要重點(diǎn)培養(yǎng)的能力,或許能解答我們的困惑。

    編程將會(huì)像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。隨著技術(shù)的發(fā)展,特別是智能時(shí)代的到來(lái),編程已不是工程師的專利。編程會(huì)成為下一個(gè)“通用語(yǔ)言”。所以,孩子從小就可以通過一些像Light-bot、Scratch、小卡機(jī)器人等編程工具來(lái)學(xué)習(xí)編程。

    點(diǎn)擊開始按鍵開始游戲,用鼠標(biāo)控制水果寶刀,擊殺水果直到生命值被耗盡,得分沒有上限值,可無(wú)限得分。

    這時(shí)候我們討論,每飛一次,我們就檢查一下,如果X坐標(biāo)大于240,我們就然巫師重新回到左下角。因此我們?cè)黾恿艘粋(gè)判斷。

    其中一位身身著襯衫、眼神炯炯的年輕人,他的創(chuàng)業(yè)故事的引起了在場(chǎng)觀眾極大的興趣和關(guān)注。

    我想,正常情況下,父母?jìng)兌紩?huì)選擇后者吧。因此,盡早的讓你的孩子學(xué)習(xí)編程,一定是對(duì)他們未來(lái)最大的投資。

    再來(lái)看線下課程,課程內(nèi)容豐富了很多。不僅包括可視化編程,也涉及到C、Java、Python等語(yǔ)言以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)算法等。而在商業(yè)模式上,童程童美同樣選擇進(jìn)入公立校,和教育機(jī)構(gòu)合作。

    相比之下,如果孩子只跟著錄播課學(xué)習(xí),就算成功完成作品,也只是流于形式照著步驟模仿,并沒有深入思考,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

    因?yàn)樵谟螒蚶镂铱吹搅司式^倫的情節(jié)和創(chuàng)意,那絕不遜于讓人贊不絕口的文章;

    “我相信你,你一定會(huì)找到好辦法“……

    信息素養(yǎng)是信息社會(huì)發(fā)展對(duì)人的必然要求。

    信息技術(shù)作為當(dāng)今先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,已成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略支撐。自上世紀(jì)計(jì)算機(jī)問世以來(lái),信息技術(shù)推動(dòng)了社會(huì)信息化、智能化的建設(shè)與發(fā)展,并逐步構(gòu)建出智慧社會(huì),重塑了人們溝通交流的時(shí)間觀念和空間觀念,不斷改變?nèi)藗兊乃季S與交往模式,深刻影響人們的生活、工作與學(xué)習(xí),已經(jīng)超越單純的技術(shù)工具價(jià)值,成為信息社會(huì)人人必備的新的思想與文化內(nèi)涵。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

    鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)EV3少兒編程就來(lái)鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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