新聞標(biāo)題：鄭州學(xué)英語口語哪家學(xué)校好

鄭州英語口語是鄭州英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，鄭州市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鄭州英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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鄭州英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

1. The most important days of our lives are those in which we learn something new about ourselves. Jesse Pharios

在第一段，作者并沒有直接點題，而是說了幾句“廢話”來逐步過渡到自己的中心論點上。

6．have two strings to one’s bow有兩手準(zhǔn)備

英國大弓（longbow）是14世紀(jì)人們使用的可怕的武器之一。大弓手（longbowman）通常都備有第二條弓弦（string），以備第一條弓弦斷時可以馬上替換。因此，人們常用two strings to one’s bow和another/a second string to one’s bow 分別喻指“兩手準(zhǔn)備”和“第二手準(zhǔn)備”，用have two strings to one’s bow表示“有兩手準(zhǔn)備”。

比如，上面這個題目，問的是你認為人們是否從失敗中獲得收益？在第一段，這個問題是必須回答的，你的回答可以視作是你這篇作文的中心論點。

用圓（內(nèi)部區(qū)域）表示集合及其關(guān)系的圖形。

例：

(B)to hold two tastings per year instead of one and to increase

Which of the following correctly shows the order of the median, mode and average of the 23 scores?

【說明：】to stand up（起立）指從坐下的姿勢轉(zhuǎn)取直立或站著的姿勢而言。

【例：】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

總統(tǒng)進來時，室內(nèi)每個人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

dario: hi brian, how have things been with you?

brian: pretty good, thanks dario, but they would be better if i could find some matches.

并且靈活穿插自成一體。

7．play second fiddle 充當(dāng)副手；當(dāng)?shù)诙�把�?br/>
管弦樂隊中的小提琴分為第一小提琴手（first fiddle[face79]iolin）和第二小提琴手（second fiddle[face79]iolin）。第一小提琴手是主角，而第二小提琴手則是配角但又少不了。play second fiddle原意是“擔(dān)任第二小提琴手”，后來引申為“擔(dān)任副手”， 多用于口語中。

比如，優(yōu)先使用examine a case而不是the examination of a case，優(yōu)先使用investigate something，而不是conduct an investigation of something，等等。

OG中也指出，evidence主要包括以下幾種：facts事實，credible sources可靠的信息來源，或者是 examples例子。此外，一個好的conclusion來重申、深化作者的argument也顯得尤為重要。

從句意上看，“當(dāng)某人拿起電話，他或她就是在使用現(xiàn)代最偉大的發(fā)明之一”。

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