課程標題:2020鄭州雅思培訓學校哪家好
鄭州雅思是鄭州雅思培訓學校的重點專業(yè),鄭州市知名的雅思培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,鄭州雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
鄭州雅思培訓學校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。
這些商品很暢銷。
Her designs have great originality .
【例】Did you see the deep imprint of the big toe? 你看到大腳趾所留下的深深的印痕了嗎?
democrat [demkrt] n. [Democrat] 美國民主黨人
鐵路罷工使該國港口陷入了一片混亂。
Protesters have been putting up barricades across a number of major intersections
【例】Bob's dislike for hot weather prompted him to move north. 鮑勃不喜歡炎熱的天氣,這促使他遷往北方。
例句:
【參】disrepute(n. 壞名聲)
【例】It extends the scientist's thinking beyond the known facts. 這使科學家的思維超越了已知的事實。
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consumption [knsmpn] n. 消耗(量),消費(量);食用(*eating)
詞匯是語言的基礎,詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發(fā)展,學生只有具備了足夠的詞匯量,才能讀懂和聽懂,并為說和寫奠定基礎。有研究表明:高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達時,詞匯水平對英語寫作有直接影響。還有研究表明:學生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大,閱讀中讀到的生詞越少,閱讀速度就越快,理解程度就高,反之亦然。據(jù)了解,目前中學英語教學中,詞匯教學仍然是個薄弱環(huán)節(jié),這種狀況與詞匯教學在整個英語教學中的重要性形成了強烈的反差。
二、利用英語構(gòu)詞法進行詞匯教學
Everyone cannot do it.=Not everyone can do it.并每個人都能做。
hardware [hrdwer] n. 五金制品
【參】righteous(a. 正直的)
I wonder ( that ) he did it at last .
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