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1.同步式網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)�。�2）衛(wèi)星式網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)　　獨(dú)立同步式網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開展過程中與傳統(tǒng)面授培訓(xùn)無直接業(yè)務(wù)關(guān)系，通常情況下網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開始之前已經(jīng)開發(fā)完畢，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)完全獨(dú)立操作。獨(dú)立同步式網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是廣泛采用的一種網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式。北大商學(xué)網(wǎng)的MBA遠(yuǎn)程培訓(xùn)采用了點(diǎn)播、實(shí)時(shí)混合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式，在傳統(tǒng)的MBA 培訓(xùn)中，案例討論是最重要也是最精彩的部分，如何將傳統(tǒng)的案例教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)中再現(xiàn)，北大商學(xué)網(wǎng)采用了點(diǎn)播、實(shí)時(shí)混合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式。具體方式是，在案例討論之前教師先將案例及案例的背景材料、相關(guān)資料放在網(wǎng)絡(luò)上，遠(yuǎn)程學(xué)員提前預(yù)習(xí)，并分成若干案例小組，小組通過BBS及實(shí)時(shí)討論系統(tǒng)開展討論，在指定的時(shí)間內(nèi)所有小組及成員參加教師主持的案例點(diǎn)評(píng)，各小組分別陳述觀點(diǎn)，最后由老師點(diǎn)評(píng)和答疑。　　個(gè)體式網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是相對(duì)面向組織機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)而言的，它的培訓(xùn)目標(biāo)為個(gè)人，面向個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也可以理解為電子商務(wù)中的B2C商業(yè)模式，是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的主要模式�！　』旌鲜骄W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)根據(jù)學(xué)習(xí)方式的不同又可分為集中混合式網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和分散混合式網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)兩種模式。1.同步式網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)應(yīng)用案例（9）： 北大商學(xué)網(wǎng)　　混合式網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面授培訓(xùn)結(jié)合的一種方式，這種方式將傳統(tǒng)培訓(xùn)的核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)教學(xué)部分地通過網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行�；旌鲜脚嘤�(xùn)模式綜合了兩種培訓(xùn)模式的優(yōu)點(diǎn)，越來越受到業(yè)者的青睞。在面向企業(yè)的培訓(xùn)中，國內(nèi)也出現(xiàn)了一些專門提供混合式培訓(xùn)方案的公司，如：啟迪培訓(xùn)“Global Knowledge”、新聞集團(tuán)環(huán)球教育公司等。

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