資訊標(biāo)題：2020年重慶到哪里學(xué)實用英語口語

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

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也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個意思，或者對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達(dá)，直到對方明白。

Tom:About two years.

四流利說話跟讀模仿

我也可以選擇接受非好友發(fā)送過來的消息。

106. You can make it! 你能做到！

Listening comprehension:(聽力)

在作聽力練習(xí)時,可以作些簡單的筆記,例如人名,地名,,年齡,職業(yè),數(shù)字等以便地理解材料.當(dāng)然還要以聽為主.

Think of his new state in life, anyhow .試想，他的新生活是多么愜意啊。

一個奇怪的影象呈現(xiàn)在他們面前。

　　A:是的，車有多種變速齒輪讓您的騎行更輕松。

［聯(lián)想］result in造成，result form由……造成。

10. How long have you been in China?

語法提前略講，重點研究時態(tài)如何略講的問題。過去在中小學(xué)英語教學(xué)中，我們都注意了時態(tài)的教學(xué)。為了打好堅實的基礎(chǔ)，我們通常半年講一個時態(tài)，這對系統(tǒng)地了解使用一個時態(tài)是有用的。但是我們這樣做大大拉長了學(xué)習(xí)時態(tài)的周期，使學(xué)生難以進(jìn)入會話階段和閱讀階段。

And in fact, most of the time it'll just be that exact string that was sent over thewire from the client.

　　乙：是，我就是山姆。很高興見到你。我能請問您的姓名嗎？

A strange sensation was crawling through him .

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