資訊標(biāo)題：2020年鄭州托�？焖倥嘤�(xùn)班

鄭州托福是鄭州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鄭州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鄭州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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【例】The small group of the survivors was to become a vigorous, selfsustaining island population. 這一小群幸存者成為了島嶼上精力充沛、自給自足的居民。

【記】來自deficient（a. 不足的，缺乏的）

Chinese is my mother tongue.

I am proficient in English.

I am professional in English.

I can speak fluent English.

fluency n. 流利

How many languages do you speak?

您說幾門語言？

I can speak in three languages.

I’m a trilingual.

I’m a bilingual.

Canada is a bilingual country.

I can read and write in three languages.

我可以用三種語言讀寫。

How well do you know Chinese?

你中文懂多少？

How well do you know English?

How long ... 多久

How many ... 多少

How well ... 程度如何

She speaks mandarin with a strong accent.

我說普通話口音。

accent 口音

She is speaking English with a strong Japanese accent.

dialect 方言

local vernacular

Do you speak the local vernacular?

We must master the local vernacular.

mandarin Chinese 普通話

mandarin fish 鱖魚 mandarin bird 鴛鴦

Cantonese 廣東話 Hokkien 閩南話 Hakka 客家話

character 漢字 alphabetic 字母的

Pinyin plan 漢語拼音方案

Chinese phonetic alphabet

letter 字母 word 單詞 phrase 詞組

sentence 句子 paragraph 段落 text 正文

Everyone makes mistakes when they are learning to speak.

每個人在學(xué)說話的時候都會犯錯。

Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.

As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.

monarch [mnrk] n. 君主（ruler, empperor）；大花蝶

【記】詞根記憶：mut（變）＋ual→改變是相互作用的結(jié)果→相互的；共有的

【記】分拆聯(lián)想：hurri（看作hurry，匆忙）＋cane→來去很匆忙的風(fēng)→颶風(fēng)

plaster [plstr] n. 灰漿，石膏 v. 在…上抹灰泥

Is everybody here?到齊了嗎?（：Is anybody here? 這里有人嗎？）

ethnology [eθnldi] n. 人種學(xué)，民族學(xué)

【記】詞根記憶：in（進(jìn)入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生

【搭】silicon chip 硅片；silicon resin 硅樹脂

二、“詞根＋聯(lián)想”，詞匯障礙一掃而光

A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.

project [prdekt] n. 方案（scheme）；項(xiàng)目（item）

B：假如當(dāng)初你選擇了另外那份工作，你就得不到如此的好處了。

【例】Before I go on to the biochemical specifics of how this works, let me provide a figurative example. 我先打一個比方，接著再具體解釋這怎么發(fā)生了生化作用。

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