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    放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-04 21:32  來(lái)源:濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):465
    核心提示:資訊標(biāo)題:濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2學(xué)哪個(gè)學(xué)校好西班牙語(yǔ)培訓(xùn) 濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2是濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)

    資訊標(biāo)題:濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2學(xué)哪個(gè)學(xué)校好

    西班牙語(yǔ)培訓(xùn) 濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2是濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè),濟(jì)南市知名的西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來(lái)考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

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    濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽(yáng)縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校。

    西班牙語(yǔ)(espaol)的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國(guó)家以及西班牙本土。在美國(guó)南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地),也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語(yǔ)使用。

        西班牙語(yǔ)沒(méi)有英語(yǔ)這么復(fù)雜的發(fā)音規(guī)則。他幾乎每一個(gè)字母都只有一個(gè)特定的音,我舉個(gè)例子,a這個(gè)字母無(wú)論何時(shí)都發(fā)“阿”這個(gè)音,e發(fā)“唉”(口型小點(diǎn),跟英語(yǔ)里的e差不多)。西班牙語(yǔ)只有一個(gè)音是比較難發(fā)的,

        敢于開(kāi)口:學(xué)習(xí)任何外國(guó)語(yǔ),要以模仿開(kāi)口為優(yōu)先,背會(huì)一句就應(yīng)用一句,這樣就算掌握了。不要,先糾語(yǔ)法一堆,就是不敢開(kāi)口!講錯(cuò)了,因?yàn)槟闶峭鈬?guó)人,別人的背景比你大,所以人家仍然能聽(tīng)懂你,就象外國(guó)人講漢語(yǔ),即使很不準(zhǔn),你也能聽(tīng)懂,搞明白,會(huì)原諒他的不標(biāo)準(zhǔn)的。膽子大是第一啊,有人說(shuō)過(guò),你學(xué)外語(yǔ)多數(shù)都不是為了 當(dāng)之聲標(biāo)準(zhǔn)播音員吧,何況,即使母語(yǔ)能挑上當(dāng)播音員的又有幾個(gè)?降低標(biāo)準(zhǔn),抓住重點(diǎn),能繞開(kāi)你學(xué)語(yǔ)言的誤區(qū)!

        比如,chevere(很好),這就是個(gè)典型的委內(nèi)瑞拉色彩的西班牙語(yǔ)單詞。令國(guó)人高興的是,在西班牙語(yǔ)里居然有一部分漢語(yǔ)詞匯, 比如在秘魯,當(dāng)人們說(shuō)“Vamos al Chifa”,意思是“我們?nèi)コ灾胁桶伞,?003年在利馬見(jiàn)到了不少的“Chifa”,原來(lái)都是中餐館,估計(jì)他們是把我們的吃飯給當(dāng)成了餐館;再如, 當(dāng)人們?cè)诙嗝啄峒诱f(shuō)到“Chaofán”,他們指的往往就是中國(guó)的“炒(米)飯”。

        Captcha是“Completely Automated Public Turing test to tell Computers and Humans Apart”的英文縮寫(xiě),在西班牙語(yǔ)中沿用。中文含義是“全自動(dòng)區(qū)分計(jì)算機(jī)和人類(lèi)的圖靈測(cè)試”,通俗來(lái)講就是我們常常需要輸入的“驗(yàn)證碼”。

        課程內(nèi)容:該課程主要從最基礎(chǔ)的發(fā)音和單詞講解,讓學(xué)員逐漸掌握800個(gè)詞匯。您將可以使用生活中及其常用的和用于應(yīng)急的簡(jiǎn)單句子。您將可以自我介 紹,也可以介紹別人;介紹住址,國(guó)籍,朋友的信息,當(dāng)然也可以向別人詢問(wèn)這類(lèi)信息。

        那就是r這個(gè)字母,他發(fā)的是大舌顫音,其實(shí),西班牙語(yǔ)最難得不是他的發(fā)音,而是他的語(yǔ)法和動(dòng)詞變位。

        西班牙鍵盤(pán)輸入法:打開(kāi)”控制面板”,找到”區(qū)域選項(xiàng)”打開(kāi),選中”西班牙語(yǔ)(西班牙)”,點(diǎn)”應(yīng)用”,就行了.關(guān)于”,”是”分號(hào)”鍵,重讀音輸入”á”等,按”點(diǎn)”號(hào)鍵再按相應(yīng)的元音即。

        上千上萬(wàn)的數(shù)字用西班牙語(yǔ)怎么說(shuō)?送上大數(shù)字總結(jié)!1. 從左往右讀,順序?yàn)椋呵В╩illar) → 百(centena) → 十(decena) → 個(gè)體(unidad)例子:1.540,讀作mil quinientos cuarenta。2. millón、billón和前置詞“de”搭配,寫(xiě)作:votaron 2.000.000 de personas. / votaron 2 millones de personas.讀作:votaron 2 millones de personas 3. 注意西語(yǔ)里用“.”表示千位,用逗號(hào)“,”表示小數(shù)點(diǎn)。

        Durante la Dinastía Wu del Este, los nankineses ya construían barcos con capacidad para 3.000 personas que navegaban por el mar y llegaron a Kampuchea, el Centro de Vietnam y la isla china de Taiwán.

        比如,chevere(很好),這就是個(gè)典型的委內(nèi)瑞拉色彩的西班牙語(yǔ)單詞。令國(guó)人高興的是,在西班牙語(yǔ)里居然有一部分漢語(yǔ)詞匯, 比如在秘魯,當(dāng)人們說(shuō)“Vamos al Chifa”,意思是“我們?nèi)コ灾胁桶伞保?003年在利馬見(jiàn)到了不少的“Chifa”,原來(lái)都是中餐館,估計(jì)他們是把我們的吃飯給當(dāng)成了餐館;再如, 當(dāng)人們?cè)诙嗝啄峒诱f(shuō)到“Chaofán”,他們指的往往就是中國(guó)的“炒(米)飯”。

        按發(fā)音規(guī)則重讀的詞是不需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的,如果不按發(fā)音規(guī)則例外的是需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的,因?yàn)橥辉~發(fā)音不同詞義不同,在書(shū)面中就必須標(biāo)注出來(lái)。

        西班牙語(yǔ)的市場(chǎng)在中國(guó)的潛力很大,尤其是在我國(guó)的許多沿海城市如最有代表性的就是廣州、上海以及整個(gè)廣東珠三角地區(qū)和長(zhǎng)江三角洲地區(qū),都有非常多的西班牙和拉美國(guó)家的公司,甚至是很大的跨國(guó)集團(tuán)、企業(yè)的代表處和辦事處常駐在這兩個(gè)中國(guó)的沿海大城市和附近地區(qū)。

        大舌音:西班牙語(yǔ)的大舌音,卷舌連續(xù)抖動(dòng)的r、rr是中國(guó)人的難點(diǎn),我們的有專(zhuān)門(mén)的挑戰(zhàn)大舌音版塊哦!

        一般來(lái)說(shuō),A等級(jí)是入門(mén)等級(jí),說(shuō)明考生對(duì)西班牙語(yǔ)已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),可以進(jìn)行簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的會(huì)話;

        Pepe:Muchas gracias.Me puede dar unas llaves de la casa?您能不能把房子的鑰匙給我啊?請(qǐng)大家嘗試著把問(wèn)句變成陳述句:對(duì)了,Me puede dar unas llaves de la casa ./Puede dar unas llaves de la casa a mí.

        西班牙語(yǔ)專(zhuān)四語(yǔ)法:天的題目是:El cultivo del maíz es un buen ejemplo de explotación racional de la naturaleza ______ parte de la humanidad.(2000年專(zhuān)四)在橫線處填上合適的【前置詞】!窘馕觥看鸢福簆or,por parte de為固定搭配,意思是“對(duì)于……來(lái)說(shuō);從……方面來(lái)論”,整句話意思“對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),種植玉米是對(duì)大自然合理開(kāi)發(fā)的一個(gè)很好的例子”。

        而且隨著中國(guó)實(shí)力的迅速壯大以及中南美洲國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速騰飛,越來(lái)越多的這些泛西語(yǔ)國(guó)家,如西班牙、阿根廷、巴拿馬、智利、哥倫比亞、墨西哥等拉美國(guó)家的許多公司,都注意到了中國(guó)這個(gè)世界上最龐大貿(mào)易的市場(chǎng),紛紛進(jìn)駐中國(guó),希望在這兒有其一席之地。

        今夜美麗的月光合在一起流淌 la bella luz de luna de hoy por la noche fluye junto conmigo 。

        O o 英語(yǔ)force(力量)中的or ,P p 英語(yǔ)中的p ,Q q 英語(yǔ)quart(夸脫)中的q ,R r 在詞首,發(fā)音同rr;此外,英語(yǔ)wary(謹(jǐn)慎)中的顫音 ,RR rr 俄語(yǔ)中的p,有力的卷舌音, S s 英語(yǔ)see(看見(jiàn))中的s ,T t 英語(yǔ)中的d

        基礎(chǔ)相應(yīng)語(yǔ)、高級(jí)相應(yīng)語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽(tīng)、口語(yǔ)、相應(yīng)語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要相應(yīng)語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國(guó)家國(guó)情等。

    濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2就來(lái)濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)西班牙語(yǔ)西語(yǔ)B1B2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)更加簡(jiǎn)單,榮登“最易學(xué)的語(yǔ)言”榜首。在與英語(yǔ)相近的語(yǔ)言中,學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增:西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、非洲方言以及挪威語(yǔ)。社會(huì)在發(fā)展,語(yǔ)言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語(yǔ),與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬(wàn)提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異,語(yǔ)音穩(wěn)定,詞匯數(shù)量激增,其表現(xiàn)力的深度以及語(yǔ)言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過(guò)去有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

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