資訊標題:煙臺萊山區(qū)少兒西班牙語學校有哪些
西班牙語培訓 煙臺萊山區(qū)少兒西班牙語是煙臺萊山區(qū)少兒西班牙語培訓學校的重點小語種專業(yè),煙臺市知名的少兒西班牙語培訓學校,專業(yè)西班牙語培訓學校,煙臺萊山區(qū)少兒西班牙語培訓學校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學習后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。
煙臺萊山區(qū)少兒西班牙語培訓學校分布煙臺市芝罘區(qū),福山區(qū),牟平區(qū),萊山區(qū),龍口市,萊陽市,萊州市,蓬萊市,招遠市,棲霞市,海陽市,長島縣等地,是煙臺市極具影響力的少兒西班牙語培訓學校。
西班牙語(espaol)的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)(包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地),也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語使用。
西班牙語在語音、詞匯、語法體系等方面繼承了拉丁語的特點。共有24個音位,其中有a、e、i、o、u5個單元音和19個輔音。b和v的發(fā)音相同,h不發(fā)音。此外還有大量二合元音和三合元音。重音很規(guī)則:以元音、n或s結(jié)尾的詞 ,重音落在倒數(shù)第二個音節(jié)上;以其他輔音結(jié)尾的詞,重音落在最后一個音節(jié)上。大部分詞語源自拉丁語。
學習西班牙語在就業(yè)方向上主要集中在以下幾個領域:1.政府公務員;2.高校教師;3.新聞傳媒機構(gòu);4.外企和中外合資企業(yè);5.各省市外辦;6.外貿(mào)公司;7.旅游公司;8.留學培訓機構(gòu);9.文化傳播公司;10.自由職業(yè)者。
主動句中的主語可以出現(xiàn)在相關(guān)被動句的句尾,并由前置詞por(被)引導。也可以直接省略!j: El chocolate es comido por la ni?a.(巧克力被那個女孩吃了。)El problema es solucionado por el técnico. (這個問題被機械師解決了。)
En el Período de los Tres Reinos, el Emperador de la Dinastía Wu del Este (222-280) estableció la capital en Nanjing. En los siguientes trescientos veintitantos aos, los emperadores de la Dinastía Jin del Este (317-420) y las Dinastías del Sur (420-589) -Song, Qi, Liang, Chen, también establecieron sus capitales en la misma ciudad, sentando las bases de una ciudad famosa por su historia y cultura.
世界知名學者、經(jīng)濟學家預測:至2030年,世界第一大母語為漢語,第三大母語為西班牙語。西班牙擁有十分優(yōu)越的旅游資源,有”旅游王國“美譽。目前中國大型外貿(mào)企業(yè)對于西班牙語人才的需求非常大。
名詞分陽性和陰性,但在某些結(jié)構(gòu)中還能見到中性的痕跡。復數(shù)在詞尾加-s或-es。形容詞在語法上與名詞有協(xié)調(diào)關(guān)系,詞尾變化與名詞同。動詞仍保留相當多的屈折,但很有規(guī)則。由于動詞詞尾已足以表示人稱,主語往往省略。
Juan: Me gustaría mucho conocerla. He oído que es una persona muy interesnate. 我很高興能見她。聽說她是一個很有趣的人。
名詞分陽性和陰性,但在某些結(jié)構(gòu)中還能見到中性的痕跡。復數(shù)在詞尾加-s或-es。形容詞在語法上與名詞有協(xié)調(diào)關(guān)系,詞尾變化與名詞同。動詞仍保留相當多的屈折,但很有規(guī)則。由于動詞詞尾已足以表示人稱,主語往往省略。
其中西班牙科學院在1998年取消了ch 和 ll兩個字母,盡管如此,在我們使用的字典里大多數(shù)還是把以ch 和 ll開頭的單詞以這兩個“字母”為首單獨列出來的,這對于初用西班牙語字典的人來說還是要注意和適應的。
比如,chevere(很好),這就是個典型的委內(nèi)瑞拉色彩的西班牙語單詞。令國人高興的是,在西班牙語里居然有一部分漢語詞匯, 比如在秘魯,當人們說“Vamos al Chifa”,意思是“我們?nèi)コ灾胁桶伞,?003年在利馬見到了不少的“Chifa”,原來都是中餐館,估計他們是把我們的吃飯給當成了餐館;再如, 當人們在多米尼加說到“Chaofán”,他們指的往往就是中國的“炒(米)飯”。
被動句中的動詞由ser+ 主動詞的過去分詞構(gòu)成。過去分詞要與主語的性、數(shù)保持一致。 ej: Los libros son comprados por el profesor. (這些書被老師買了。) Las pandas son fotografiadas por los turistas.(那些熊貓被游客拍了照。)
有人說:“流利地讀,熟練變位”掌握好了,西班牙語就學會了一半!初學者就沒有白學!你也知道了重點在哪里了,可以集中精力去攻哪一塊了。
莫高窟(Las Grutas de Mogao - tesoro del arte budista)西班牙語介紹:敦煌莫高窟被譽為20世紀最有價值的文化發(fā)現(xiàn),坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁畫和塑像聞名于世。 Las Grutas de Mogao - tesoro del arte budista,Dunhuang, una ciudad en el borde occidental del Corredor Hexi en la provincia de Gansu y el borde oriental del desierto de Taklamakan , se encuentra en una cuenca , en el clima muy seco . Sin embargo, el agua de deshielo , que prevé que los glaciares de las montaas Qilian pueden prosperar , la exuberante vegetación y dio lugar a que en el desierto un oasis.
Las carreras con mayor tasa de desempleo son Antropología y Sociología con 13.8%.失業(yè)率最高的專業(yè)業(yè)是人種學和社會學,比率為13.8%。
Una de las sorpresas de la lista fue la carrera de medicina, que no figuró entre las 5 mejor pagadas, aunque sí está entre las primeras 10 del conteo con un sueldo de 15,614 pesos.一項令人驚奇的結(jié)果是醫(yī)生這個專業(yè)并不被包括在五個最高薪的職業(yè)中,不過它以15614比索的收入排名在前十個位之中。
學習西班牙語在就業(yè)方向上主要集中在以下幾個領域:1.政府公務員;2.高校教師;3.新聞傳媒機構(gòu);4.外企和中外合資企業(yè);5.各省市外辦;6.外貿(mào)公司;7.旅游公司;8.留學培訓機構(gòu);9.文化傳播公司;10.自由職業(yè)者。
西班牙語景點介紹-鳳凰古城(El antiguo poblado de Fenghuang)鳳凰古城以其歷史和文化遺產(chǎn)而聞名,位于湖南省西部。
煙臺萊山區(qū)少兒西班牙語學校有哪些
Seor B:Sí,es mío. 對,是我的.此句同樣是重讀物主形容詞的第二種用法. Seor C:No,el libro no es suyo.Es mío.Aquí está mi nombre. 不,那本書不是您的,是我的,這寫著我的名字呢!還是重讀物主形容詞的第二種用法.另外estar的主語是什么?對了,是后面的mi nombre.
西語入門必須掌握的101個單詞,你都了然于心了嗎?西語學習者日常生活中常用的西語單詞有哪些?這些基本詞匯在入門學習過程中是必須掌握的,有了這些詞匯的加持,我們才能夠靈活自由地表達所思、所想、所感。adiós -- interj. 再見agua -- f. 水a(chǎn)hora -- adv. 現(xiàn)在amar -- tr. 愛amigo -- m. 朋友aprender -- tr. 學習árbol -- m. 樹autobús -- m. 公共汽車ayer -- adv. 昨天
煙臺萊山區(qū)少兒西班牙語培訓學校成就你的白領之夢。學少兒西班牙語就來煙臺萊山區(qū)少兒西班牙語培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單,榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中,學習難度以如下順序依次遞增:西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展,語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語,與內(nèi)布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異,語音穩(wěn)定,詞匯數(shù)量激增,其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。
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