資訊標(biāo)題：重慶合川區(qū)托福學(xué)校培訓(xùn)班

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B：哦，假如多于4個人，我建議在我那兒開會�？墒怯�8個人，我想依然聽從你的建議。

folklore [foklr] n. 民間傳說

所以，本書以詞根、詞綴記憶法為主體，利用單詞的分拆、同義詞和形近詞的比較，以及詞與詞之間的聯(lián)系，并配合幽默的插圖形成了一套實用、有趣的記憶辦法，幫助考生高效記憶單詞。

【例】Another unusual feature of glass is the manner in which its viscosity changes as it turns from a cold substance into a hot, ductile liquid. 玻璃具有另一個不尋常的特性，那確是當(dāng)其從冰冷的固態(tài)變成熾熱的、易延展的液體時，其黏性就發(fā)生變化。

【記】詞根記憶：in ＋dic（說）＋ate→說出→指出，表明

reddish [red] a. 微紅的

typical [tpkl] a. 典型的；有代表性的（representative）

rod [rd] n. 桿，棒（bar）

【參】perception（n. 理解；感知）；perceptual（a. 知覺的）

【參】vibrancy（n. 活潑；振動）

主要討論effect， influence， development， situation，phenomenon，decision，……

A：我打不開這扇窗戶�？ǖ煤芩馈�

rupture [rptr] v. （使）破裂（*burst）

B: Better watch your step. A lot of people would like to trade places with

【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科學(xué)家們用大量證據(jù)支持相對論。

A: What's keeping Kevin? He said last night he'd meet us here by 2 o'clock and it's already 2:30.

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