推薦答案:
德語(yǔ)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)景總體較好，由于會(huì)說(shuō)德語(yǔ)的人數(shù)很少,就業(yè)率比英語(yǔ)高,假如英語(yǔ)是必須的話,德語(yǔ)則使你更具競(jìng)爭(zhēng)能力 至今依然是法學(xué)和經(jīng)濟(jì)政治學(xué)科最重要的語(yǔ)言-有超過(guò)一億人的母語(yǔ)是德國(guó)-德語(yǔ)是歐洲除英語(yǔ)之外最常學(xué)習(xí)使用的外國(guó)語(yǔ)-德語(yǔ)是歐盟的官方語(yǔ)言之一德語(yǔ)的使用率約占全球約8%，適用范圍還是特別廣泛。
袁老師的回答:
一般來(lái)說(shuō)，單詞表和詞典中都不會(huì)為德語(yǔ)單詞標(biāo)注音標(biāo)，學(xué)習(xí)者需要根據(jù)德語(yǔ)字母的發(fā)音規(guī)則來(lái)朗讀。如果有特殊情況，如來(lái)自其他語(yǔ)種且尚未被德語(yǔ)化的詞，一般都會(huì)標(biāo)注音標(biāo)。德語(yǔ)共有42個(gè)音素，元音音素19個(gè)，輔音音素23個(gè)。 德語(yǔ)單詞的重音一般會(huì)在第一個(gè)音節(jié)。 德語(yǔ)中“你好”的說(shuō)法是：Guten Tag. 德語(yǔ)中“我愛(ài)你”的說(shuō)法是：Ich liebe dich.
隔壁家的小蝸牛的回答:
課程優(yōu)勢(shì)：
劉老師的回答:
Zum Stichtag 30. Juni 2015 wurden demnach 2,4 Millionen sozialversicherungspflichtig Beschftigte mit zustzlichem Minijob gezhlt. Davon waren rund 1,4 Millionen Frauen (56 Prozent) und 1,0 Millionen Mnner (44 Prozent). Die Zahlen erhebt die Bundesagentur für Arbeit einmal im Jahr.按此規(guī)定，截止到2015年6月 30日，已有240萬(wàn)有社保的職員通過(guò)額外的“迷你工作”賺錢。其中有約140萬(wàn)女性(56%)和100萬(wàn)男性(44%). 根據(jù)德國(guó)聯(lián)邦職業(yè)署的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)字每年上升一次。
張老師的回答:
當(dāng)然如果如我一樣認(rèn)為生活感和德語(yǔ)區(qū)信息很重要，或者在相對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)體行業(yè)工作，德語(yǔ)也是一個(gè)很值得的技能。
隔壁家的小蝸牛的回答:
德國(guó)高校的專業(yè)課程正在按照博洛尼亞進(jìn)程進(jìn)行改革。最新的學(xué)士專業(yè)課程和碩士專業(yè)課程現(xiàn)在已經(jīng)全面取代德國(guó)傳統(tǒng)的碩士學(xué)位課程（Diplom-Artium和Magister-Artium）。這兩種學(xué)位你可能在網(wǎng)上搜索中找到，其效力于現(xiàn)行的碩士學(xué)位（Master）相近。
Tom和杰克的回答:
Tom和杰克的回答:
各大高校德語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)德語(yǔ)入門用書(shū)，這套教材相對(duì)新編，自學(xué)上難度要大一些，但內(nèi)容涵蓋廣，語(yǔ)法練習(xí)多難度同樣由淺至深，學(xué)好整套共4冊(cè)教材能達(dá)到B2以上水平。如果想要選用這套教材自學(xué)入門，請(qǐng)一定要注意自學(xué)方法。方法正確了，才能最大限度地利用這套教材。作為專業(yè)學(xué)生的綜合教材，小編真心推薦這一套，但是自學(xué)如果不注重方法會(huì)有一定的難度。
alexpascal的回答:
招生對(duì)象：完成德語(yǔ)初級(jí)上或者德語(yǔ)學(xué)完75學(xué)時(shí)；對(duì)德國(guó)文化感興趣的學(xué)員
網(wǎng)友的回答:
隔壁家的小蝸牛的回答:
4、想要留學(xué)、旅游、商務(wù)職場(chǎng)或工作需要學(xué)習(xí)德語(yǔ)的人士。
Tom和杰克的回答:
APS，全稱Die Akademische Prüfstelle，可謂是申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的敲門磚。它存在的意義，就是驗(yàn)證申請(qǐng)人學(xué)歷材料的真實(shí)性以及檢測(cè)申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力。為了應(yīng)對(duì)APS的審核，著實(shí)要下一番功夫。今天小編就給大家簡(jiǎn)要介紹下需要提交的材料、復(fù)習(xí)的內(nèi)容以及面試當(dāng)天的注意事項(xiàng)等。
隔壁家的小蝸牛的回答:
簡(jiǎn)體中文
李老師的回答:
適合人群：
袁老師的回答:
Zum Stichtag 30. Juni 2015 wurden demnach 2,4 Millionen sozialversicherungspflichtig Beschftigte mit zustzlichem Minijob gezhlt. Davon waren rund 1,4 Millionen Frauen (56 Prozent) und 1,0 Millionen Mnner (44 Prozent). Die Zahlen erhebt die Bundesagentur für Arbeit einmal im Jahr.按此規(guī)定，截止到2015年6月 30日，已有240萬(wàn)有社保的職員通過(guò)額外的“迷你工作”賺錢。其中有約140萬(wàn)女性(56%)和100萬(wàn)男性(44%). 根據(jù)德國(guó)聯(lián)邦職業(yè)署的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)字每年上升一次。
李老師的回答:
各大跨國(guó)型企業(yè)指定小語(yǔ)種培訓(xùn)中心，領(lǐng)事館語(yǔ)言認(rèn)可機(jī)構(gòu)，并成為錫耶納考試指定考點(diǎn)
張老師的回答:
Infinitiv + zu 在德語(yǔ)語(yǔ)法中又可稱為Infinitivgruppe, Infinitivkonstruktion或Infinitivsatz, 因?yàn)樗且粋�(gè)省略了主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，其功能相當(dāng)于一個(gè)從句，大多數(shù)來(lái)自dass句。例如：1. Es macht ihm Freude, anderen zu helfen. < -- Es macht ihm Freude, dass er anderen hilft.（主語(yǔ)句，回答問(wèn)題：Was macht ihm Freude?）2. Er glaubt, den Vortrag halten zu knnen. <-- Er glaubt, dass er den Vortrag halten kann.（賓語(yǔ)句，回答問(wèn)題：Was glaubt er？）
李老師的回答:
課程目標(biāo)：可以獨(dú)立朗讀任何德語(yǔ)文章，詞匯量掌握800-1200。
alexpascal的回答:
因?yàn)樗麤](méi)錢，所以買不起車。
講解：
1.在上面例句中，從句前置，主句后置；從句和主句之間也須用逗號(hào)分開(kāi)。
2.從句中的語(yǔ)序需與后置從句一致，從句后直接跟主句中的變位動(dòng)詞，第二位是主語(yǔ)，其他句子成分置于主語(yǔ)之后。
3.由連詞weil引導(dǎo)的從句既可前置，也可后置，是說(shuō)話人要告訴對(duì)方的新信息。
網(wǎng)友的回答:
2．少數(shù)德語(yǔ)詞詞重音在第二個(gè)音節(jié)上。
如：wohin , darum , zurecht , gemütlich , April , hinweg
袁老師的回答:
課程內(nèi)容：可依據(jù)德語(yǔ)學(xué)員自身聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的程度，針對(duì)性學(xué)習(xí)授課，最終達(dá)到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合能力，或是針對(duì)已有200300課時(shí)基礎(chǔ)的學(xué)生，德語(yǔ)單項(xiàng)能力薄弱，希望提高德語(yǔ)單項(xiàng)水平，即將參加德語(yǔ)等級(jí)考試或出國(guó)類考試，希望在短期內(nèi)集中針對(duì)性的提高單項(xiàng)成績(jī)的學(xué)生；通過(guò)單項(xiàng)強(qiáng)化及練習(xí)快速提高單項(xiàng)水平。
