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1.考試性質(zhì)

是人力資源與社會(huì)保障部和住建部共同負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)資格考試，不同于狹義的職業(yè)資格考試。

劉老師的回答:

替代建筑施工企業(yè)原有的項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)。

2.考試內(nèi)容范圍

內(nèi)容多、知識(shí)面廣、包括三大部分：建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識(shí)、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動(dòng)合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、節(jié)約能源制度、文物保護(hù)制度。

3.考試難度

相對(duì)不難，但有案例化的趨勢(shì)，個(gè)別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題，其中多選題要拿高分難度比較大，因?yàn)檫x錯(cuò)一個(gè)就會(huì)得零分。

4.綜合特點(diǎn)

考試內(nèi)容多，記憶知識(shí)點(diǎn)多，題型類別多，跨越考點(diǎn)廣，考試時(shí)間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù)，所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個(gè)合情合理的特點(diǎn)，一些題目即便您沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)這門課程，您也能夠選出正確的選項(xiàng)。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，每一個(gè)字，每一句話，都是精雕細(xì)琢，力求表達(dá)清楚，避免產(chǎn)生歧義。

5.學(xué)習(xí)理念

對(duì)“法規(guī)”的學(xué)習(xí)，執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對(duì)立法原則的理解，著重于對(duì)具體實(shí)踐問(wèn)題的解決規(guī)定，沒(méi)有必要咬文嚼字。學(xué)會(huì)規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。

李老師的回答:

掌握一級(jí)建造師做題方式

做題時(shí)首先看題目要求，判斷這道題考核的是哪一章的哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要求里面涵蓋了幾個(gè)問(wèn)題(這一點(diǎn)非常重要);然后閱讀這道題所對(duì)應(yīng)的資料;最后用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言將答案組織出來(lái)，一個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)一個(gè)答案，切忌長(zhǎng)篇大論，答不到關(guān)鍵點(diǎn)上。一建實(shí)務(wù)科目考試是“按點(diǎn)給分”，即使答了很多內(nèi)容，但都不在點(diǎn)上，閱卷老師也不會(huì)給任何同情分。

張三和李四的回答:

零基礎(chǔ)備考需要多長(zhǎng)時(shí)間?

其實(shí)對(duì)于學(xué)多久才能過(guò)一級(jí)建造師這個(gè)問(wèn)題，它沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，可以說(shuō)它是因人而異的。它和考生的學(xué)習(xí)能力，理解能力，還有對(duì)這件事的態(tài)度都息息相關(guān)。

袁老師的回答:

隔壁家的小蝸牛的回答:

對(duì)于一些理解能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高的零基礎(chǔ)考生來(lái)說(shuō)：他們備考所需的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)較短一些。他們能以較快的速度理解書中所講內(nèi)容。

綜上，對(duì)于零基礎(chǔ)考生來(lái)說(shuō)，備考一級(jí)建造師也并沒(méi)有那么難，需要大家去認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)內(nèi)容，相信通過(guò)各位的努力，最后都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果哦!

袁老師的回答:

網(wǎng)友的回答:

1、經(jīng)濟(jì)和實(shí)務(wù)最好不要同一年重點(diǎn)學(xué)習(xí)

一級(jí)建造師考試實(shí)務(wù)是最難的一個(gè)科目，經(jīng)濟(jì)雖然難度小一些但多數(shù)考生都未接觸過(guò)，是完全陌生的一科，所以難度也比較大。實(shí)務(wù)是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的科目，里面包含了其他科目的相關(guān)內(nèi)容。所以建議零基礎(chǔ)第一次報(bào)考一級(jí)建造師的考生不要這兩科全報(bào)，管理和實(shí)務(wù)組合最優(yōu)，其次是管理和經(jīng)濟(jì)。

李老師的回答:

　　有以上三點(diǎn)內(nèi)容體現(xiàn)即可，此外還需要單位提供公司行政專用章，該證明方可生效，否則的話不予以說(shuō)明證明信息。

megou的回答:

1)報(bào)考一門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)。建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開始，實(shí)務(wù)課程是四門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門課程通過(guò)的信心。

2)報(bào)考兩門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理。建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中，實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡(jiǎn)單，在建設(shè)工程項(xiàng)目管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。市政公用工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

3)報(bào)考三門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好，建議大家選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單一些，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。如果具有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，建議選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這種組合。

4)報(bào)考四門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門課程，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)給自己的生活增加一定的壓力，每天一定要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排，實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)要比其他三門課程多一些。

網(wǎng)友的回答:

megou的回答:

　　一級(jí)建造師現(xiàn)場(chǎng)審核如何做：

　　1、使用A4紙打印《資格審核表》。

　　2、在規(guī)定位置粘貼本人同上傳一致的近期二寸免冠證件照片(34mm×45mm)1張。

　　3、《資格審核表》須經(jīng)報(bào)考人員所在單位人事部門或檔案存放部門審核并蓋章。

　　4、《資格審核表》中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限證明，須經(jīng)本人所在單位建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理主管部門核實(shí)，在規(guī)定欄目中簽署意見并蓋章(未設(shè)業(yè)務(wù)主管部門的，由本人所在單位行政部門簽署意見并蓋章)

　　5、本人對(duì)網(wǎng)上報(bào)名信息要進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)并確認(rèn)。經(jīng)本人確認(rèn)的報(bào)名信息在網(wǎng)上報(bào)名、考試及注冊(cè)階段一律不作修改，因本人填寫錯(cuò)誤引起的一切后果 由其自行承擔(dān)。

　　6、將本人第二代居民身份證、學(xué)歷證書和《資格審核表》，由報(bào)考點(diǎn)工作人員進(jìn)行核對(duì)。

張老師的回答:

　　問(wèn)題八：報(bào)考條件中，學(xué)歷和工作年限的具體含義是什么，二者是平行關(guān)系，還是先后關(guān)系？

　　答：報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷，是指經(jīng)國(guó)家教育主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷。工作年限，是指報(bào)名人員取得規(guī)定學(xué)歷前后工作時(shí)間的總和，其截止日期為當(dāng)年年底。學(xué)歷和工作年限應(yīng)是平行關(guān)系，二者不存在先后關(guān)系，只要工作年限達(dá)到要求，并在報(bào)考前取得相應(yīng)學(xué)歷即可報(bào)名參加考試。工作年限包括兩點(diǎn)要求，一是工作時(shí)間滿足要求，一是從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作的時(shí)間滿足要求。

Tom和杰克的回答:

　　一級(jí)建造師考試作為全國(guó)高級(jí)別的執(zhí)業(yè)資格考試，具有一定的難度，優(yōu)路教育在此建議考生在考前做好復(fù)習(xí)備考工作，關(guān)注優(yōu)路教育一級(jí)建造師考試頻道，及時(shí)了解最新考試動(dòng)態(tài)，同時(shí)結(jié)合優(yōu)路教育提供的各種免費(fèi)課程及備考資料，順利通過(guò)考試!

劉老師的回答:

Tom和杰克的回答:

　　問(wèn)題十一：一級(jí)建造師是否可以報(bào)考兩個(gè)專業(yè)？

　　答：可以，報(bào)名參加增項(xiàng)考試即可。只需要考一門專業(yè)課（三門公共課無(wú)需再考）考試通過(guò)后將獲得一個(gè)增項(xiàng)合格證書。

網(wǎng)友的回答:

第二階段：重點(diǎn)培養(yǎng)，加深鞏固

多做題，掌握要點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。

第三階段：沖刺階段

記憶重要考點(diǎn)，做模擬試題，適應(yīng)考試節(jié)奏。

張三和李四的回答:

alexpascal的回答:

替代建筑施工企業(yè)原有的項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)。

2.考試內(nèi)容范圍

內(nèi)容多、知識(shí)面廣、包括三大部分：建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識(shí)、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動(dòng)合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、節(jié)約能源制度、文物保護(hù)制度。

3.考試難度

相對(duì)不難，但有案例化的趨勢(shì)，個(gè)別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題，其中多選題要拿高分難度比較大，因?yàn)檫x錯(cuò)一個(gè)就會(huì)得零分。

4.綜合特點(diǎn)

考試內(nèi)容多，記憶知識(shí)點(diǎn)多，題型類別多，跨越考點(diǎn)廣，考試時(shí)間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù)，所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個(gè)合情合理的特點(diǎn)，一些題目即便您沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)這門課程，您也能夠選出正確的選項(xiàng)。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�每一個(gè)字，每一句話，都是精雕細(xì)琢，力求表達(dá)清楚，避免產(chǎn)生歧義。

5.學(xué)習(xí)理念

對(duì)“法規(guī)”的學(xué)習(xí)，執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對(duì)立法原則的理解，著重于對(duì)具體實(shí)踐問(wèn)題的解決規(guī)定，沒(méi)有必要咬文嚼字。學(xué)會(huì)規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。

張老師的回答:

1)報(bào)考一門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)。建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開始，實(shí)務(wù)課程是四門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門課程通過(guò)的信心。

2)報(bào)考兩門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理。建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中，實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡(jiǎn)單，在建設(shè)工程項(xiàng)目管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。市政公用工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

3)報(bào)考三門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好，建議大家選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單一些，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。如果具有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，建議選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這種組合。

4)報(bào)考四門：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門課程，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)給自己的生活增加一定的壓力，每天一定要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排，實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)要比其他三門課程多一些。