網(wǎng)校標(biāo)題：2020年汕頭龍湖區(qū)哪能學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

汕頭龍湖區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽(yáng)區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

ojangle (v)

【記】詞根記憶：calc（石灰）+ium→石灰中含碳酸鈣→鈣

2020年汕頭龍湖區(qū)哪能學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

chapel

①Here comes the bus.= The bus is coming.

【派】adaptable（a. 能適應(yīng)的；可修改的）

*celebrity

其中至少有一篇論述細(xì)致、邏輯性強(qiáng)的議論文。

［'klkwaiz］a. 順時(shí)針?lè)较虻�；ad. 順時(shí)針?lè)较虻?/p>

　　I just joined…表示“剛剛加入某部門”，表達(dá)所屬部門情況時(shí)，還可以用I am subject to…，意思是“我隸屬于……部門”。例如：

　　甲：今天是我第一天上班。我剛加入業(yè)務(wù)部門。

chunk

水有源，樹(shù)有根，任何面對(duì)雅思閱讀的緊張、恐懼心理也是有原因的。

attribute

【例】The story has a certain bizarre interest. 這個(gè)故事有一種怪誕的趣味。

*administration

4有關(guān)保護(hù)英語(yǔ)怎么說(shuō)的例句3：法官援引了一項(xiàng)保護(hù)難民的國(guó)際法。The judge invoked an international law that protects refugees.警察在保護(hù)自己和他人免遭致命危險(xiǎn)。The police were defending themselves and others against mortal danger我們需要保護(hù)森林。We need to preserve the forest他們正采取預(yù)防措施保護(hù)其軍隊(duì)免受化學(xué)武器的傷害。They are taking precautionary measures to safeguard their forces from the effects of chemical weapons.他與德國(guó)的新關(guān)系受新的互不侵犯條約的保護(hù)。His new relationship with Germany is enshrined in a new non-aggression treaty之后他就開(kāi)始了他為出名的工作，即保護(hù)并重新裝訂。Then he began his most famous work, the conservation and rebinding of the Book of Kells和他在一起的時(shí)候，她感到一種被人保護(hù)的安全感。She felt secure and protected when she was with him我不贊成經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)優(yōu)先于環(huán)境保護(hù)這個(gè)前提。I disagree with the premise that economic development has priority over the environment.

②There is enough food for everyone to eat.= There is food enough for everyone to eat.

Lesson 69教學(xué)設(shè)計(jì)示例

*boast

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