網校標題：2020年開封禹王臺區(qū)學托福的學校

開封禹王臺區(qū)托福是開封禹王臺區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，開封市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，開封禹王臺區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

開封禹王臺區(qū)托福培訓學校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺區(qū),金明區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,開封縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的托福培訓機構。

英語詞匯有其自身的規(guī)律和系統(tǒng)，單詞的數量雖然龐大，但構成單詞的元素詞根、前綴和后綴等卻是有限的。常見的詞根約有300多個，常見的前綴、后綴約有100多個，如果能熟練掌握這些單詞基本構件，就能很容易突破記憶單詞的難關。詞根、前綴、后綴是構成單詞的三個元素，在構詞法上叫詞素，詞根是主要元素，前、后綴為次要元素。三者是擴大詞匯量的三把鑰匙。因此，在教學中，教師應系統(tǒng)介紹一些關于詞根、前綴和后綴的教學內容，同時適當舉例，并引導學生舉一反三，例如：通過加了前綴un-，in-，dis-，mis-等構成了具否定意義的詞和加了后綴-ness,-ity,-dom等形容詞名詞化的詞的歸類分析，讓學生懂得構詞的一般規(guī)則，使學生能在此基礎上，知一返三，觸類旁通。這樣，學生學習新詞匯時，就能省時省力，同時還能復習和鞏固舊詞匯，降低詞匯記憶的難度，幫助學生有效地記憶單詞。

總之，就是從文章的論點論據中發(fā)點具有積極意義的感慨，讓人感覺就這個題目你確實是有感而發(fā)。

Are Mary and John still at school? No，they are not.瑪麗和約翰仍在學校嗎? 不，不在了。

第四個句子劃線部分是獨立結構中的分詞結構，放在句首表原因。

最后，作者的語法基礎很扎實，通篇沒有語法錯誤（當然，即使有點小的語法錯誤也不會影響該篇作文獲得滿分），而且展示了一定的遣詞造句能力。

如第一段的mutually exclusive propositions，第二段的incredible happiness、small amount of exposure等等。

Weather reports were coming in from the landing site at the Kennedy SpaceCenter, in Florida.

Two-thirds of Americans say they are hopeful about the future.

然而，為了實現這樣一個充滿希望的時刻，在今后的幾個月中注入系統(tǒng)的現金必須都貸出去，用完，而不是囤積。

有的考生喜歡臨時抱佛腳，在正式考試之前背幾篇范文，然后生搬硬套到考題上，這實在是個很不聰明的做法。

他使世界記起過去的黑暗，為世界顯示當前的現實，指出它新生的道路。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

如前文所述，只要句中出現兩個女性人物，那么she或her的指代就可能有問題，即使這個she的指代對象在我們看來是很明確的。所以A、B、D、E都存在代詞模糊指代的問題。

This is a moment of hope and pride for our whole nation.

對我們整個國家來說，這是一個充滿希望與自豪的時刻。

根據每次真題的打分表來看，如果作文滿分12分，即使49道語法試題是0分的話，考生依然可以在寫作部分的800分中拿到370分左右。

盡管能準確表達你意思的詞匯才是最好的詞匯，但難詞更容易打動SAT寫作也是事實。

In response to…， writer XX argues that… in his article “XX”。 He effectively builds his argument by using…， … and…

如果你有被觸動到，那就立刻行動起來吧!即使只背5遍也好，相信這個背誦的過程會讓你有所收獲。

【分析】

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