新聞標(biāo)題：西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)快速培訓(xùn)班

西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，西安市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長(zhǎng)安區(qū),長(zhǎng)安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國(guó)際,藍(lán)田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】和bonny（a. 美麗的）一起記

motto [mto] n. 座右銘，箴言，格言（proverb）

【例】The virus replicates by attaching to a cell and injecting its nucleic acid. 病毒附著在細(xì)胞上，并往其中輸入核酸來(lái)實(shí)現(xiàn)復(fù)制。

【搭】sympathetic vibration 共振

promote [prmot] vt. 促進(jìn)；提升（boost, advance）；宣傳（advertise）

對(duì)于利弊題目需要注意的是：無(wú)論題目中是否指明"outweigh"或"exceed"，都需要討論這個(gè)事物的利弊兩方面。

家里通常沒(méi)有工作和學(xué)習(xí)所需要的豐富資料(可解決)

英語(yǔ)小組合作教學(xué)就是在英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)確定之后，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)任務(wù)，分析完成任務(wù)的途徑、時(shí)間等，然后以組為單位，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各方面進(jìn)行高效的、形式多樣的訓(xùn)練。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生自愿學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、互相鼓勵(lì)、互相幫助，使學(xué)生在多維互動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性，從“教”變“導(dǎo)”，參與各組學(xué)生的討論，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，適時(shí)而準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)效果予以評(píng)估。

二、傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū)

【例】He made a dramatic shift from the classical tradition to the arts and crafts movement. 他做出了一個(gè)從古典傳統(tǒng)到工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)的戲劇性轉(zhuǎn)變。//Dramatic activities require the use of costumes. 戲劇活動(dòng)需要使用戲裝。

【例】He is one of the foremost pianists of our day. 他是我們這個(gè)時(shí)代最著名的鋼琴家之一。

【記】詞根記憶：solit（單獨(dú)）＋ary→孤獨(dú)的

家里環(huán)境舒適 不與人溝通很悶

A：你去哪里了？我正計(jì)劃不等你了。

【記】詞根記憶：con（共同）＋centr（中心）＋ate→共同聚集在一個(gè)中心→集中

distinguish [dstaltw] v. 區(qū)別，辨別（*discriminate, differentiate）；出名

inactive [nktv] a. 不活動(dòng)的；怠惰的（idle）

superior [suprir] a. （級(jí)別或地位）更高的；（質(zhì)量或價(jià)值）更好的

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