新聞標題：2020年西安學托福到哪里學

西安托福是西安托福培訓學校的重點專業(yè)，西安市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，西安托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

西安托福培訓學校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),高陵區(qū),鄠邑區(qū),藍田縣,周至縣等地,是西安市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

(D)in either music or literature

C的問題是it只能指代instrument，但這樣就和原句即A句的意思不相符了。原句的意思是從沒看過歌劇，而C的意思是從沒看見過樂器。在SAT的選項中，凡是改變原句即A句的意思的選項一定是錯誤的。

愿你們的人生，海闊天空。

第二、三段提到的就是兩例典型的委婉語現(xiàn)象。

這五個條件即感受力（你覺得歌曲如何）、預見性、驚喜、旋律的影響力（抓耳的“釣鉤”有多好）和有節(jié)奏的重復。

樓上的說得很對呀！

在unlike后應該接表示“人”的名詞，而主語也必須是人。

喜歡穿白西裝、打亮色領帶的莫比烏斯從他在新加坡的辦公室接受了《財富》雜志(Fortune)記者的電話采訪。

在讀到劃線部分的時候就應該知道

（D）$50

我們學習目的是為了與別人進行交流,所以英語中的幾個要素的重要次序應為: 流利-準確-恰當 .

B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

I\'ve done my best．我已盡力了。

Is that so? 真是那樣嗎?常用在一個人聽了一件事后表示驚訝、懷疑。

There ____many students in the library after school every day.

A. has B. have C. is D. are

培根）

be動詞的一般現(xiàn)在時用法：

1. be動詞句型的構(gòu)成

肯定句：主語 + be動詞(am/is/are)...

否定句：主語 + be動詞(am/is/are) + not...

疑問句：be動詞(am/is/are) + 主語...?

疑問代詞[face32]副詞 + be動詞(am/is/are) + 主語...?

2. be動詞的肯定句

句型：主語 + be動詞...

be動詞的肯定句由“主語 + be動詞(am/is/are) + 表語”構(gòu)成：

I am a doctor.我是一名醫(yī)生。

Mary is at work.瑪麗在工作。

He is very brilliant.他非常聰明。

It is a nice day.今天天氣晴朗。

You are my only friend.你是我惟一的朋友。

They are students.他們是學生。

3. be動詞的否定句

句型：主語 + be動詞(am/is/are) + not...

be動詞一般現(xiàn)在時的否定句結(jié)構(gòu)，是在be動詞am，is，are之后加not：

We aren\'t her classmates.我們不是她的同班同學。

dario: the best thing would be to quit smoking all together!

brian: yeah i know, but i am too weak!

dario: but not too weak to remember to read thexianzai english newsletters every week!

要問我們的政策是什么？我的回答是：在海、陸、空作戰(zhàn)，盡我們所能，以上帝賜予我們的一切力量作戰(zhàn)，同人類犯罪史上空前暴虐兇殘的暴君作戰(zhàn)。這就是我們的政策。

只有C選項把這個模糊指代的問題更正過來了，同時時態(tài)也一致，所以是正確答案。

這是一篇典型的4段落2個例子的優(yōu)秀滿分作文。

分析：

西安托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來西安托福培訓學校

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