新聞標(biāo)題：西安托福學(xué)哪個學(xué)校好

西安托福是西安托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，西安市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，西安托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

西安托福培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),長安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國際,藍田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【例】Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. 雖然這個時期各州政府掌控著經(jīng)濟活動，但聯(lián)邦政府也并非無所作為。

【派】promptly（ad. 迅速地）

renew [rnu] vt. 使續(xù)期；重建（reestablish）

count [kant] v. 數(shù)，計算（calculate）；算入；看作，認(rèn)為 n. 計數(shù)，計算

B: Yes, they'd be in the sportswear department at the back of the store.

A：你今晚想去新開的海鮮餐廳嗎？我聽說那兒很不錯。

【記】聯(lián)想記憶：com（一起）＋pare（看作pair，對）→把這對放在一起看→比較

mold [mold] n. 霉菌（fungus）；模型（type）vt. 塑造（shape, figure）

【例】We are determined to make our recycling program work. 我們決心使我們的再循環(huán)項目發(fā)揮作用。

從選材范圍可見：托福閱讀的文章內(nèi)容對考生知識存儲量的廣度有一定的要求，但同時考慮到考生來自于不同的專業(yè)，對于其他學(xué)科往往不具備專業(yè)素質(zhì)，因此為了遵守考試公平性原則，文章均不對其所涉及的學(xué)科做過多深入的探討。

A：史蒂文和他父親的關(guān)系多融洽啊！

【記】組合詞：dead（死）＋line（線）→最后期限

【參】conversion（n. 轉(zhuǎn)化；換算）

【記】來自preponderant（a. 占優(yōu)勢的）

《衛(wèi)報》 The Guardian：http://www.guardian.co.uk

【記】詞根記憶：as＋sure（確定的）→確保；使確信

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