新聞標(biāo)題:西安托福學(xué)哪個學(xué)校好
西安托福是西安托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),西安市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,西安托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
西安托福培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),長安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國際,藍田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
【例】Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. 雖然這個時期各州政府掌控著經(jīng)濟活動,但聯(lián)邦政府也并非無所作為。
【派】promptly(ad. 迅速地)
renew [rnu] vt. 使續(xù)期;重建(reestablish)
count [kant] v. 數(shù),計算(calculate);算入;看作,認(rèn)為 n. 計數(shù),計算
B: Yes, they'd be in the sportswear department at the back of the store.
A:你今晚想去新開的海鮮餐廳嗎?我聽說那兒很不錯。
【記】聯(lián)想記憶:com(一起)+pare(看作pair,對)→把這對放在一起看→比較
mold [mold] n. 霉菌(fungus);模型(type)vt. 塑造(shape, figure)
【例】We are determined to make our recycling program work. 我們決心使我們的再循環(huán)項目發(fā)揮作用。
從選材范圍可見:托福閱讀的文章內(nèi)容對考生知識存儲量的廣度有一定的要求,但同時考慮到考生來自于不同的專業(yè),對于其他學(xué)科往往不具備專業(yè)素質(zhì),因此為了遵守考試公平性原則,文章均不對其所涉及的學(xué)科做過多深入的探討。
A:史蒂文和他父親的關(guān)系多融洽啊!
【記】組合詞:dead(死)+line(線)→最后期限
【參】conversion(n. 轉(zhuǎn)化;換算)
【記】來自preponderant(a. 占優(yōu)勢的)
《衛(wèi)報》 The Guardian:http://www.guardian.co.uk
【記】詞根記憶:as+sure(確定的)→確保;使確信
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