新聞標題：北京望京周邊專業(yè)性強的德語興趣培訓機構(gòu)正規(guī)排名費用一覽表(4月19日更新)

德語培訓 北京望京德語興趣是北京望京德語興趣培訓學校的重點小語種專業(yè)，北京望京市知名的德語興趣培訓學校，專業(yè)德語培訓學校，北京望京德語興趣培訓學校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

北京望京德語興趣培訓學校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的德語興趣培訓學校。

北京望京德語興趣培訓學校在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學法的前提下，提出學習閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學的基礎(chǔ)上開辟線上學習服務(wù)平臺，打造全新“學習周期”的理念。

　　4.以-in,-ei,-keit,-heit,-schaft,-thek,-ung.結(jié)尾的名詞

    學習德語的目的是為了與德語國家的人士進行口筆頭交際。語言首先是有聲語言，日常交際以口頭方式為主。要提高聽力，必須提高語言的綜合能力。首先要掌握語言的基本知識：語音、語調(diào)要準確：如果你的發(fā)音、重音不準，那當然就聽不懂人家的話了。一定的 詞匯 量：四級要求掌握3700多 單詞 ，其中復(fù)用式掌握的為2600左右，如果文章里的 單詞 太多，那也會聽不懂的。

學習語言一定要學以致用

    語言只是表達、負載思維的工具、符號。以往的外語教學法都主張先掌握了工具，再去做家具，修房屋，建工廠，造工業(yè)品。但很可能你費心費力掌握了許多工具，而實際只需要劈點柴火，別的什么也用不著。那就太勞而無功了。

    要對于懂德語的人來說，德語簡歷的寫法跟其它簡歷有相似之處，也有特別的地方。但是德語簡歷的行文依賴于作者對于德語句子內(nèi)在含義和外延含義的把握，恰是這種行文讓許多人不知所措，甚至紕漏百出。本文從行文的內(nèi)容和形式的七個常見的錯誤出發(fā)，分析了錯誤的類型，并指出了改正或者完美的方法。

　　招生對象：完成德語初中級課程的學員；德語專業(yè)大二以上水平的學員。

    德�？荚囍饕�由閱讀理解、聽力理解、書面表達和口頭表達四部分構(gòu)成。其中閱讀理解(3篇文章，共計30個問題)，用時六十分鐘;聽力理解(3篇文章，共計25個問題)用時四十分鐘;書面表達(作文一篇)用時六十分鐘。此三項考完后會進行休息。然后再考口頭表達，口頭表達用時三十分鐘�？荚嚂r間總長三小時十分鐘。

這一點基本上就是第一條的延伸，可以回想下“你為什么學德語”，是為了留學？為了足球？為了旅游？不同的學習目的，會有不同的常用場景，以此為主線，腦補這些情況下自己要說的句子�？梢韵炔槌龈鞣N你要的單詞，然后寫一段模擬對話，讓身邊的德語老師或德國朋友幫你校對下，自己多讀幾遍。

　　etwas ndern，在大部分情況下(特別是第四格表示某一具體事物或與介詞 an(A) 連用時)指部分地修改、改變某一事物，一般不表示事物被改變的面目全非。常見的賓語還有：ein Reise-, Besuchs-, Besichtigungsprogramm 旅行、訪問、預(yù)覽日程/einen Text 一篇課文/ein Manuskript 一份原稿/ein Testament 一份遺囑/den Preis 價格、物價/die Verfassung 憲法。

德語為我?guī)�來了什�?br/>
誤打誤撞自學了德語，沒想到，自己后來的人生會因此發(fā)生很大的改變。前文提到，我的第一份工作，其實是在外貿(mào)公司，當時因為很閑，就自學起了德語。2007年年底的時候，我在AHK（德國商會）官網(wǎng)上看到一份德企里的采購工作，抱著試試的心態(tài)投了簡歷，沒想到就成功了。于是，我離開義烏，來到了上海。第一次面對這座高樓林立的魔幻城市，無限憧憬。那是我進的第一家德企，遇到了一個女魔頭般的上司，現(xiàn)在回想那段時間的經(jīng)歷，真是折磨人。

    德語中對于現(xiàn)在時變位時動詞詞干需要換音的動詞,在命令式的時候動詞詞干需要換音,詞干后的e必須省略.z.B. Nimm ein Stück Kuchen ！拿塊蛋糕吧！Lies bitte den Text ！請你讀這篇課文！Sieh heute nicht fern ！你今天不要看電視！動詞命令式難點和重點在于⑴ 動詞的詞形變化⑵ 動詞詞干后面的e是否要加⑶ 人稱代詞是否需要保留

    一般疑問句的一般回答方式：Ja, 原疑問句式變換人稱和語序重復(fù)一遍;Nein, 原疑問句式變換人稱和語序并加上nicht重復(fù)一遍。

2．少數(shù)德語詞詞重音在第二個音節(jié)上。

如：wohin , darum , zurecht , gemütlich , April , hinweg

    德語各方言差距巨大，詞匯不同，語法也不一樣，彼此無法通話。高地德語指阿爾卑斯山和臨近的德國南部山區(qū)，德語的Hochdeutsch一詞常常被用以指稱標準德語，而非高地德語諸方言。低地德語主要分布于德國北部沿岸地區(qū)，低地德語通常又分為三大體系:東低地德語、低地薩克森語、低地法蘭克語。

    a、o、u與其變元音?、?、u之間倒混。這種錯誤除了粗心外，沒有其他的托詞。不過也有人，會把變元音發(fā)的“不純正”，音嵌在變元音和它的元音中間。針對這種情況，借李楊老師的一句話“元音要飽滿”，以后在讀時將變元音發(fā)的“飽滿”一些就可以了。

    意念指觀念、思想，功能指表達觀念，思想的語言。但是，人們的觀念，思想千差萬別，篩選哪些去進行分類呢?功能法的取舍標準是人們的社會需要。因為人不能脫離社會，人在社會中的存在、地位決定他的觀點、思想的范圍、性質(zhì)。

北京望京德語興趣培訓學校成就你的白領(lǐng)之夢。學德語興趣就來北京望京德語興趣培訓學校我們堅定不移地走上了學術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應(yīng)商，教學成果受到國際肯定。

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