新聞標(biāo)題：2019年長(zhǎng)春寬城區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校

長(zhǎng)春寬城區(qū)雅思是長(zhǎng)春寬城區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長(zhǎng)春市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)春寬城區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

長(zhǎng)春寬城區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū),寬城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),二道區(qū),綠園區(qū),雙陽(yáng)區(qū),九臺(tái)市,榆樹市,德惠市,農(nóng)安縣等地,是長(zhǎng)春市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

起碼，該段落的前面兩句話是多余的，在這里沒(méi)有必要介紹哥倫比亞航天飛機(jī)的科學(xué)任務(wù)是什么，沒(méi)有必要花大量的筆墨在飛機(jī)失事之前的東西。

　　賈尼斯:很高興來(lái)到這里。

SAT的提示，倘若有兩句話，這兩句話一般是互相支持的。本文也不例外。

（B）9

　　Our coming made him happy.

　　我們的到來(lái)使他很高興。（coming 起名詞作用）

　　3 Allow me to introduce myself. 我來(lái)自我介紹一下。

　　A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

　　B: Good to have you as part of the team.

　　甲：我來(lái)自我介紹一下。我的名字是喬納森，叫我約翰就好。

　　乙：很高興你成為小組的一員。


　　4 I\'m the new guy in Marketing. 我是行銷部的新人。

　　A: We haven\'t met. I\'m Matt, the new guy in Marketing.

　　B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.

　　A: Really? What do you do here?

　　B: I am responsible for selling.

　　甲：我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我叫馬特，是行銷部的新人。

　　乙：很高興見(jiàn)到你，馬特。我是路西，我們?cè)谕�一個(gè)部門。

　　甲：真的嗎？你在部門里負(fù)責(zé)什么？

　　乙：我負(fù)責(zé)銷售。

　　■ Plus Plus:

　　We haven\'t met.的意思是“我們還沒(méi)正式見(jiàn)過(guò)面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事間的相互介紹。

Christmas is one of the best times of year for awkward family photos

B雖然做到了用兩個(gè)名詞結(jié)構(gòu)，但存在三個(gè)問(wèn)題。因?yàn)閜eople是復(fù)數(shù)，所以has應(yīng)為have；即使改為have, people who have not intelligence的表達(dá)也很奇怪，應(yīng)該說(shuō)people who don't have intelligence或people who have no intelligence；另外，和low motivation平行的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該是個(gè)形容詞＋名詞的形式，但B采用的是一個(gè)介詞短語(yǔ)來(lái)修飾其前面的名詞結(jié)構(gòu)。同時(shí)，B的表達(dá)非常唆，不符合SAT的簡(jiǎn)潔性原則。

(D)creating of an independent treasury, establishing lower tariffs, and the purchase of

　　Student:How do I find out when I\'m supposed to register?

題目問(wèn)的是能否從失敗中學(xué)到有益的東西？作者在第一段講了幾句相關(guān)的話后過(guò)渡到正題，提出了自己的中心論點(diǎn)即value is not found only in success。

A用一個(gè)名詞結(jié)構(gòu)和一個(gè)形容詞結(jié)構(gòu)表達(dá)，不平行。

從這兩句看來(lái)，教育與獨(dú)立思考似乎是兩個(gè)對(duì)立面，無(wú)法融合。我們考生應(yīng)該使用一種什么樣的觀點(diǎn)呢？

When people have hope in the future, they will not cede their lives to violence andextremism.

作者是怎樣證明這個(gè)觀點(diǎn)的呢？他通過(guò)自身作為演員的一次失敗和一次成功的經(jīng)歷，證明從過(guò)去失敗經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)于成功的重要性。

I feel that not enough is being done to protect the local animal life我覺(jué)得對(duì)當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物的保護(hù)力度不夠。

匯語(yǔ)法閱讀三位一體教學(xué)法巧妙融于各版本教學(xué)中

赤身裸體和一身西裝也就是一件衣服的區(qū)別;誰(shuí)又會(huì)在乎是不是真的有一個(gè)量詞在前面呢?

（A）4

首先，對(duì)于A of B結(jié)構(gòu)，核心名詞是A。如果A of B做主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是A，句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)和形式取決于A。如：

長(zhǎng)春寬城區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)長(zhǎng)春寬城區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校

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