課程標(biāo)題:成都學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)學(xué)校比較好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
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【記】詞根記憶:aero(空氣)+naut(航行)+ics→航空學(xué)
comet
be subject to 隸屬于
【記】詞根記憶:arti(技巧)+fic(面)+ial(…的)→表面技巧→人工的
Hello! This is Mary. Is that Jack speaking?
【派】cellular(a. 細(xì)胞的)
介詞是英語(yǔ)中最活躍的詞類之一。特別是一些常用介詞的搭配力特別強(qiáng),可以用來(lái)表示各種不同的意思。英語(yǔ)里大部分習(xí)語(yǔ)都是由介詞和其他詞構(gòu)成的。在雅思寫作和口語(yǔ)中,尤其要注意介詞的使用。下面系統(tǒng)介紹一下介詞的用法。
B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?
lose to vt.輸給,敗于
第一天,背第一組的100個(gè);第二天不要急著前行,先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過(guò)一遍,然后再看第二組的單詞;幾天以后再?gòu)?fù)習(xí)第一天的單詞,以此類推。
oce (n)
【例】Sea ports have been transformed by the advent of powered vessels, whose size and draught have increased. 配有引擎的貨船體積更加龐大,可以裝載更多貨物,它們的出現(xiàn)改變了海港原有的樣子。
則指和空間上較遠(yuǎn)的事物或人,This is a pen andthat is a pencil.
*appeal
【記】詞根記憶:com(全部)+pens(花費(fèi))+ate(做)→支付所有花費(fèi)→補(bǔ)償
【例】She picked me a bunch of flowers. 她給我采了一束鮮花。
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