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    長沙小學生籃球培訓學校

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    最后更新:2025-07-21 12:10:04        瀏覽次數(shù):938        返回列表

    長沙開福區(qū)洪山體育公園小學生籃球是長沙小學生籃球培訓學校的重點專業(yè),長沙小學生籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

    長沙開福區(qū)洪山體育公園小學生籃球

    碰到球后收回來。

    步驟3籃球技能:雙手抱球后再多走兩步后由內(nèi)側的腳起跳(右側上籃的時候是左腳起跳)。

    籃球技巧課堂

      看看海爺?shù)姆朗,你就知道良好的下盤力量會帶來什么!對方的中鋒抗了半天,海爺紋絲不動,如一尊金剛般攔住了對手前進的路。

    有句古詩是“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不論任何事情,有的時候靜下心來去思考,就會跳出原有的局限,恍然大悟;@球也一樣。思考什么?一是基本的戰(zhàn)術,比如擋拆、跑位,通過思考,把這些基本的戰(zhàn)術融合起來,當實戰(zhàn)的時候就會發(fā)現(xiàn)真的很管用,有的時候戰(zhàn)術是能夠彌補技術的。

    尤其是對于剛進幼兒園的幼兒,對于他們來說一切都是新的事物,一切都是陌生的。對于剛進入小班的幼兒,老師不要強加給幼兒一個指標,每個幼兒要拍多少個,起初老師要用自己的方法來吸引幼兒,讓幼兒對籃球感興趣,只要幼兒覺得自己感興趣,他們就會無窮樂的玩,所以老師在教學的時候要用適當?shù)姆椒ā?br/>

    策略三:探其法,究其趣

    為了提高幼兒的學習熱情,南京籃球培訓班教練采用了多種練習法讓幼兒練習。如:為了培養(yǎng)幼兒的球感南京籃球培訓班教練采用了蹲跪拍球、站立拍球、閉目拍球、對墻拍球、拍球走階梯、深池拍球、8字繞球等方法,來增加幼兒的新鮮感,提高練習的興趣,使幼兒感覺是在做不同的游戲,而且每個游戲都是不同的、新鮮的、有趣的,從內(nèi)心喜歡小籃球活動、喜愛小籃球的游戲,進而自主進行練習活動。

    又如在拍球的練習中要求幼兒的身體重心降低,如果直接要求幼兒將身體中心降低,第一幼兒難掌握降低的高度,第二在降低過程中對幼兒的身體控制力也是一個挑戰(zhàn),幼兒容易堅持不了,因此我們可以結合幼兒在生活中喜歡模仿的特點,和幼兒進行一個老爺爺老奶奶走路的模仿游戲,讓幼兒在游戲中適應拍球的高度。

    又比如在胸前傳球和接球的練習中,也能運用有效幫助幼兒消除在接球中產(chǎn)生的退縮和恐懼感

    常用的練習:

    八、搶籃板和卡位,搶籃板球,需要有身高體重,還需要有卡位意識,另外反應要快捷,這都需要多加練習。

    進攻時候,前鋒一定要積極拉出來掩護組織后衛(wèi),就是我們經(jīng)常講的單擋掩護。固然中鋒也能打單擋,可是對身材相對靈活的前鋒來說,應該主動攬下這 活。這是擾亂對手防守體系的基本戰(zhàn)術,無論對聯(lián)防還是盯人都適用(當然對付聯(lián)防困難點)。擋完了后干什么呢?當然不能傻乎乎的站在原地看隊友突 破,而一定要果斷拆進去,隨時準備接后衛(wèi)傳球上籃得分。除此之外,前鋒在底線的穿插換位也是非常重要。介紹一個基本戰(zhàn)術:對付盯人防守時,一個 前鋒溜底線,幫助另一邊的前鋒擋住防守防守隊員,然后后一個前鋒在從底線反插回去,這樣對方的盯人防守體系很容易打亂,這時候后一個前鋒就可以 準備接傳球跳投了。----這一切,都對靈活的移動有較高的要求,所以我認為移動也是很重要的一環(huán)。防守時,尤其是聯(lián)防,就對移動的要求更高了(盯人 就不說,完全看個人能力,加上一點協(xié)防意識).對手進攻時,一般情況下,前鋒的防守強度大,外線要幫助后衛(wèi)關門堵對方突破;內(nèi)線還要對對方中鋒進行 包夾防守;同時要盯著對方前鋒或后衛(wèi)溜底線,可以說防守范圍是大的。這里提到了前鋒三個基本的防守職責,以后大家就知道應該怎樣練習了。

    孩子們都喜歡新鮮、有趣的東西,所以訓練的時候,教練一定要注意方式方法。元康的籃球教練平時和孩子們接觸很多,他們上課時一起運動,課后常常一起吃飯、聊天,就像朋友一樣。我想,在教育問題上,沒有什么因素比師生相處融洽更能促進孩子學習了。

    我們將致力于讓每一位學員都能有豐富的收獲,不僅讓他們強身健體、學到專業(yè)的籃球技術與知識,也讓他們享受籃球帶來的快樂、友情、激情與自信。十年樹木,百年育人,安全自上,專職人員專業(yè)負責,專業(yè)的耐心負責教練培訓。生動人性化課程和嚴謹教學,互動式教學方法,開發(fā)孩子心智潛能!我們堅信:孩子身體好了,精神起來了,學習不會差到哪里!實踐證明:愛運動的孩子學習效率更快,更容易吸收,記性也會有所提高!

    9、轉身后搶球練習。要領:教師用手拋球,學生轉身后搶球。

    長傳對于長距離的傳球來說,通常會使用長傳的方式。長傳可以用于執(zhí)行快攻時的第一傳,也可以長傳給切入籃下的隊友,還可以在搶到籃板球后進行長傳。

    長沙小學生籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結堅強的意志品質。。學小學生籃球就來長沙小學生籃球培訓學校

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