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人文科學(xué)包括：藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)等.

a higher intelligence than ordinary mammals. 科學(xué)家認(rèn)為海豚的智商比普通哺乳動物的要高。

分拆是將長難詞分拆為幾個(gè)簡單的部分，利用聯(lián)想的語句幫助考生推導(dǎo)出詞義，例如realm的記憶法是：real（真正的）＋m→真正的好東西（如音樂、藝術(shù)等）無國界→領(lǐng)域；王國。形近詞對比是將較難的詞與較簡單的形近詞放在一起，利用簡單單詞記憶復(fù)雜單詞，從而達(dá)到事半功倍的效果，例如ripe的記憶法：稻熟（ripe）米（rice）香。

4、表示客觀的說明常用"It is + 過去分詞"句型。

【例】Some jazz bands started relying on the creativity of the instrumentalist to attract audiences. 一些爵士樂隊(duì)開始依靠樂器演奏家的創(chuàng)意來吸引聽眾。

至今沒有一種假說可以有力地說明月隙的起源，但有些見解是新穎的。

【記】詞根記憶：rupt（斷）＋ure→破裂

【記】來自isolate（v. 分離）

【例】I read in the campus newspapper that your roommate was named the top student in the history department. 我在校報(bào)上看到你的室友被評為了歷史系優(yōu)等生。

【例】Scientists think dolphin has

【例】My grandfather was a consulttant in the company before he retired. 我祖父退休之前是公司的顧問。

legitimate [ldtmt] a. 合法的（legal）；正當(dāng)?shù)?v. （使）合法

【派】comprehensible（a. 可理解的）；comprehensive（a. 全面的；綜合的）

【記】詞根記憶：phen（＝phan 出現(xiàn)）＋omena→現(xiàn)象

【例】The image of gods and kings on the surface of the columns was a little bit awesome. 柱子上神和國王的形象有點(diǎn)令人敬畏。

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