新聞標(biāo)題:大連實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
大連實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布大連市中山區(qū),西崗區(qū),沙河口區(qū),甘井子區(qū),旅順口區(qū),金州區(qū),瓦房店市,普蘭店市,莊河市,長(zhǎng)海縣等地,是大連市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
Joey: The food’s nothing to write home about, but the service is quite good.
A.準(zhǔn)確性--指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及所使用語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度。
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begin by 以…開始
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Bad; unfair; fake.
This line chart depicts the change in percentages of households that owned no car, one car and at least two cars in Great Britain during the 40 years spanning from 1961 to 2001.We can see clearly from the chart that over this period, the number of households with access to one car or more was increasing, compared with a significant reduction proportion of households without cars from 60 % to approximately 40 % .
在我們進(jìn)行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻(xiàn)的時(shí)候,我們需要把握的是文章中我們所需要的信息,我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關(guān)系,屬于“非必要信息”,而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”,而對(duì)于“非必要信息”,則不需要徹底和完整的理解,也即是所謂的“目的性閱讀法”。
④介詞或介詞短語(yǔ)暗示的虛擬結(jié)構(gòu)
【例】The waves spun the canoe a hundred and eighty degrees. 急流使獨(dú)木舟旋轉(zhuǎn)了180度。
Welcome to join our team.也可以簡(jiǎn)單說(shuō)成Welcome aboard.
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[語(yǔ)法]這是一個(gè)簡(jiǎn)單句,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),colonised和evolved是由and連接的兩個(gè)并列的謂語(yǔ)。
[dp'tein]n. 適應(yīng);改編
【例】That's a brilliant solution to the problem. 那可真是一個(gè)解決問題的好辦法。
③I didn’t know how to do it.What would be their ideas?
[d'v:nst]a. 先進(jìn)的
*blade
【例】A cow produces only one calf a year. 牛一年只生一胎。
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