課程標(biāo)題：2019年?yáng)|莞實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

東莞實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語(yǔ)感。

這種情況下，雖然講話者的初衷不是在有意刁難對(duì)方或者是在炫耀自己的文化資本，但也是出于建構(gòu)適合自己表達(dá)的語(yǔ)境，強(qiáng)求對(duì)方接受。

151. He is just a child. 他只是個(gè)孩子。

我一定要預(yù)訂座位嗎?

Greg's having a docker on Saturday. [Arizona State University, Tempe, AZ]

74. I'm on a diet. 我在節(jié)食。

○　put up with　忍受

天氣報(bào)告正從位于佛羅里達(dá)州的著陸點(diǎn)肯尼迪航天中心發(fā)送過(guò)來(lái)。

我能電話確認(rèn)嗎?

顧名思義，《英語(yǔ)口語(yǔ)“定心丸”》更專注的是英語(yǔ)口語(yǔ)技能的提高，所以本書(shū)中所使用的語(yǔ)言更偏向口語(yǔ)化。

120. What a good deal! 真便宜！

這，其實(shí)是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

推廣。

3、冠詞的用法,a, an, the

　B: This is a question too complicated for me to answer. As far as I know, the number of stars is uncertain since science and technology are developing everyday and we can not be so sure about the number of stars we have discovered, not to mention those unknown to us. The fact of matter is we need to see beyond those numbers, which means what those number means to us matters much more than the number itself. That is basically how I look at this question.

語(yǔ)音未過(guò)關(guān)，在與外方進(jìn)行交流時(shí)就會(huì)增加新的障礙。

61. Is it yours? 這是你的嗎？

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