課程標(biāo)題:2020德陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)多少錢(qián)
德陽(yáng)旌陽(yáng)區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是德陽(yáng)旌陽(yáng)區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),德陽(yáng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,德陽(yáng)旌陽(yáng)區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
德陽(yáng)旌陽(yáng)區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū),廣漢市,什邡市,綿竹市,中江縣,羅江縣等地,是德陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
film [flm] n. 電影(movie);膠卷;薄膜v. (把…)拍成電影
11 .Our new varieties are introduced one after another.
fade [fed] v. 褪色;凋謝(wither);消失(*disappear from, vanish)
parameter [prmtr] n. 參數(shù),參量
【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我們很幸運(yùn),他已經(jīng)同意與我們分享他的一些經(jīng)歷了。
達(dá)里奧:你讓我發(fā)笑。你認(rèn)為你是超級(jí)名模嗎?
1. I got plucked. 我未被錄取。
從窗戶(hù)向外看,城市的夜景一覽無(wú)余。
Looking out of the window, the night view of the city is very clear.
Do you agree or disagree with the following statement?
今年我們將推出一個(gè)新品牌。
【例】Let's jog for another mile. 我們?cè)俾芤挥⒗锇伞?/p>
大學(xué)新生人際交往研究綜述
. . . as the cream of the columbia freshman crop
. . .成為了哥倫比亞大學(xué)新生中的佼佼者
對(duì)任何事物的追求都要循序漸進(jìn),不可操之過(guò)急。有些時(shí)候,你追得越急,它反而離你越遠(yuǎn)。
結(jié)束語(yǔ)部分:
Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you’ll have a nice time here. That’s all. Thank you.
2.排比
英文中有時(shí)也使用排比句式,這種句式整齊而有氣勢(shì),又不會(huì)使人感到單調(diào)。
誤區(qū)三:聽(tīng)寫(xiě)時(shí)老師說(shuō)中文孩子寫(xiě)英文
很多老師和家長(zhǎng)在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)說(shuō)中文讓孩子寫(xiě)英文詞,或者說(shuō)英文讓孩子寫(xiě)中文詞,這其實(shí)也是一大誤區(qū)。因?yàn)檫@種訓(xùn)練方式實(shí)際上是讓孩子借助母語(yǔ)來(lái)學(xué)英語(yǔ),結(jié)果只能學(xué)到一些中國(guó)式英語(yǔ)。一個(gè)字或詞是什么意思,取決于語(yǔ)境或上下文,脫離了語(yǔ)境或上下文,就沒(méi)有具體的意思。比如,漢語(yǔ)里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做買(mǎi)賣(mài) 中是 從事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長(zhǎng)在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)讓孩子寫(xiě)出 做 的英文,那么孩子應(yīng)該寫(xiě)make呢,還是do?如果孩子寫(xiě)的是make,那應(yīng)該算對(duì)還是錯(cuò)呢?正確的方法應(yīng)該是,老師或家長(zhǎng)說(shuō)英文,讓孩子寫(xiě)英文,這樣既訓(xùn)練了孩子的,又訓(xùn)練了孩子英語(yǔ)拼寫(xiě)的能力,還訓(xùn)練了孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感,可謂一舉幾得。
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