新聞標(biāo)題:佛山學(xué)習(xí)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)
佛山實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是佛山實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),佛山市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,佛山實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
佛山實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布佛山市禪城區(qū),南海區(qū),順德區(qū),三水區(qū),高明區(qū),祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
因此,盡管桃子和梨子乍看起來(lái)是不同的,但事實(shí)上它們是有關(guān)聯(lián)的。
簡(jiǎn)單的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)四
30.What brought you here?我沒(méi)想到會(huì)里看見(jiàn)你。
古人日:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”學(xué)生不可一日不朗讀英語(yǔ)要提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力,朗讀是必不可少的環(huán)節(jié),高聲朗讀,既有助于學(xué)生積累語(yǔ)言素材,同時(shí)有利于培語(yǔ)感”,形成‘語(yǔ)流”。另一方面,也可培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的自信心。
英語(yǔ)新聞標(biāo)題中動(dòng)詞將來(lái)時(shí)的表達(dá)形式除一般將來(lái)時(shí)“will +動(dòng)詞原形”外,更多的還是采用“連系動(dòng)詞be+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu),其中連系動(dòng)詞be通常省略,以節(jié)省標(biāo)題詞數(shù)。
e.g. You don't have to put up with all this.
要讓這些發(fā)音器官自然協(xié)調(diào),同學(xué)們所要做的就是多讀。在這里要特別強(qiáng)調(diào)的是,一定要按照模仿來(lái)的那種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)去讀,否則語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就白練了。
老話!并非新奇!
1、This model of compressor is efficent and durable, economical and practical for Middle East clients. 這個(gè)型號(hào)的壓縮機(jī)對(duì)中東客戶來(lái)說(shuō),高效、耐用、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠。
平時(shí)多用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行交流。
三、有意識(shí)地克服口語(yǔ)練習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的不足。
除上述方法外,還可參加英語(yǔ)俱樂(lè)部、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等各種活動(dòng)。這些活動(dòng)能增強(qiáng)你對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造培養(yǎng)口語(yǔ)技能的良好環(huán)境,在不知不覺(jué)中提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
e.g. The killer got away because there is lack of evidence.
○ shoving 動(dòng)詞原形是shove,意為“擠;推”。
57. Don't worry. 別擔(dān)心。
標(biāo)題中用了動(dòng)詞,固然好處不少,但也給我們閱讀英文報(bào)刊增加了一個(gè)困難。
Who shall we appoint (as) chairperson? 我們選派誰(shuí)擔(dān)任主席呢?
在口語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要多了解外國(guó)人的思維方式,盡量使用英英詞典而不是英漢詞典。
They have appointed a new manager. 他們已經(jīng)任用了一位新經(jīng)理。
174. Move out of my way! 讓開(kāi)!
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