新聞標(biāo)題:2019佛山實(shí)用英語口語學(xué)校培訓(xùn)學(xué)校
佛山實(shí)用英語口語是佛山實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),佛山市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,佛山實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
佛山實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布佛山市禪城區(qū),南海區(qū),順德區(qū),三水區(qū),高明區(qū),祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
episode [epsod] n. 一段時期(period);(電視劇的)一集;一段情節(jié)
1 .This is our new product.
I wonder ( that ) he did it at last .
2019佛山實(shí)用英語口語學(xué)校培訓(xùn)學(xué)校
B:沒問題,鮑勃。你想開始補(bǔ)昨天漏掉的材料嗎?部分內(nèi)容是對于殖民時期的都市問題的。
【新穎的英語說法】
【參】principal(n. 負(fù)責(zé)人)
約翰森:謝謝,我會的。
經(jīng)理:還有,請所有東西要保持完好,不要?dú)娜魏螙|西。這是第一條規(guī)定。
【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andit froze solid. 杰克捉到一條魚,隨手扔在了身旁的冰上,結(jié)果魚凍得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高興能寫偵探小說。可是只寫了幾頁我腦子就不轉(zhuǎn)了。
這道題屬于物品題,物品的題目也是一個?键c(diǎn),但是準(zhǔn)備的面比較廣,可能會出成:a type of pet (Longman p.52),a kind of game (Longman p.72),your important gift (Longman p.64),咱們可以從兩個角度去答題:對物品本身的簡單描述 + 物品的來源或是重要意義,如描述寵物可以說: ‘ coz he keeps me company, when I was sad, he was always by my side.’
【例】Thousands of mine disposal sites scarred the coal-rich regions. 成千的礦井處理場給煤炭蘊(yùn)藏豐富的地區(qū)留下了“疤痕”。
【例】The bedcover was quilted in a flower design. 床罩上設(shè)計(jì)了花的圖案。
lost and found n. 失物招領(lǐng)
這樣就把優(yōu)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在地釘在讀者心里。
教師要對小組成員和小組集體的成果給予評價,及時提供反饋。這是推動小組成員學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)大動力。同時還要組織學(xué)生自評以及小組間的互評,這樣可以建立一種新的互幫互學(xué)式的伙伴激勵機(jī)制。
總之,小組合作學(xué)習(xí)模式是改革英語教學(xué)、優(yōu)化小組活動的一種實(shí)用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色,不斷提高自身的知識修養(yǎng)、教學(xué)智慧和駕馭課堂的能力,才能有效地提高教學(xué)效果,達(dá)到教與學(xué)的互相結(jié)合,互相促進(jìn)。
【例】An aquifer is an underground layer of rock or sediment that haspores or holes in it. 含水土層是指地下有小孔或洞的巖石或沉積物層。
佛山實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來佛山實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)咨詢電話:點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢