課程標(biāo)題：2020年佛山祖廟路學(xué)實(shí)用英語口語去什么學(xué)校

佛山祖廟路實(shí)用英語口語是佛山祖廟路實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，佛山市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，佛山祖廟路實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

佛山祖廟路實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布佛山市禪城區(qū),南海區(qū),順德區(qū),三水區(qū),高明區(qū),祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

My elder brother is an engineer.

Mary is the eldest of the three sisters.

③far有兩種比較級(jí)，farther，further..在英語中兩者都可指距離。

［'sembl］vt. 集合；裝配

A racist person or a very foolish person.

［'kjurt］a. 正確無誤的；精確的

【例】When we finally stop at the centre of an aisle, we pause and take stock, casting our eyes along the length of it. 我們最后到了過道的中間，停下來清點(diǎn)存貨，目測(cè)其長(zhǎng)度。

begin as 起初作為,開始時(shí)作為

對(duì)于正在發(fā)生的事態(tài)或動(dòng)作，英語新聞標(biāo)題也按日常英語語法規(guī)則處理，采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be＋現(xiàn)在分詞”這一形式，但其中“be”又通常省略。因此，剩下的現(xiàn)在分詞便在新聞標(biāo)題中直接表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或正在發(fā)展的事態(tài)。例如：

Pupils recovering from milk poisoning．

（＝The pupils are recovering from milk poisoning．）

Sheer price cut not working well．

（＝Sheer price cut is not working well．）

TAG標(biāo)簽： 英語 理解 動(dòng)詞 標(biāo)題 報(bào)刊 時(shí)態(tài)

*band

（2）根據(jù)其后是否帶有賓語，動(dòng)詞可以分為兩類，分別是：及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。

0.5zero point five

生物測(cè)定學(xué)可能會(huì)引起與隱私有關(guān)的棘手問題，也可能導(dǎo)致對(duì)此技術(shù)的濫用。

Party to embrace nonpublic sector．

（＝The Party will embrace the nonpublic sector．）

3）現(xiàn)在分詞直接表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或事件。

二、一般過去時(shí)的用法

例句對(duì)照

【當(dāng)主動(dòng)詞時(shí)，“be”在性質(zhì)上屬于接系動(dòng)詞(The Linking Verb)，后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補(bǔ)足語(The Complement)。例如：

1. The man is a science teacher.

這個(gè)男子是一位科學(xué)教師

2. Mary\'s new dresses are colourful.

瑪麗的新衣服色彩鮮艷

3. I have been there before.

我以前去過那里

4. My mother is watching TV in the room.

母親現(xiàn)在在客廳看電視

這四個(gè)都是陳述句，可以變成疑問句，方法簡(jiǎn)單，把主語和“be”或助動(dòng)詞對(duì)換位置即可：

5. Is the man a science teacher?

6. Are Mary\'s new dresses colourful?

7. Have I been there before?

8. Is mother in the kitchen now?

當(dāng)“be”要在祈使句中出現(xiàn)時(shí)，它必須借重助動(dòng)詞“do”或“don\'t”之助，如：

9. Don\'t be silly!

10. Do be obedient!

11. Don\'t be a fool!

“Be”有兩種縮寫法，如下：

12. He\'s not.. isn\'t....

13. You\'re not.. aren\'t...

但“am + not”的縮寫法只有一個(gè)：

14. I\'m not.

有人用“ain\'t”, 但這并不是標(biāo)準(zhǔn)英語。

談過了“be”作主動(dòng)詞的功能，現(xiàn)在看看“be”作助動(dòng)詞時(shí)，有些什么用法：

【1.】“Be + 現(xiàn)在分詞”以組成進(jìn)行式時(shí)態(tài)(Continuous Tenses)，如：

15. Tony\'s maid is washing his new car.

16. The children are playing in the field.

17. Samuel was eating when I came in.

18. We have been living here since 1959.

【2.】“情態(tài)動(dòng)詞+Be + 過去分詞”以組成被動(dòng)語態(tài)(The Passive Voice),如：

19. Her money in the drawer was stolen.

20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

25. Dishonest students will be immediately dealt with.

【例】We may be able to alter our genetic inheritance if we so choose. 如果愿意，我們可以改變自己的基因遺傳。

這邊表示的是含義的轉(zhuǎn)折，說話的側(cè)重點(diǎn)往往是放在BUT的后面。因此往往會(huì)是聽力中的考點(diǎn)，我們需要在聽力過程中留意去聽取。

　　財(cái)務(wù)部 General Accounting Department

As the pace of life in today’s world grows ever faster, we seem forever on the go.

佛山祖廟路實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來佛山祖廟路實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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