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圖標(biāo)造型考究、圖標(biāo)色彩搭配、圖標(biāo)紋理材質(zhì)表現(xiàn)、圖標(biāo)創(chuàng)作設(shè) 計(jì)、各平臺(tái)圖標(biāo)設(shè)計(jì)規(guī)范、圖標(biāo)組合案例設(shè)計(jì)操作、圖標(biāo)輸出與多屏幕適配、圖標(biāo)設(shè)計(jì)趨勢(shì)
相對(duì)于自學(xué)UI,那些自覺性較差或者對(duì)互聯(lián)網(wǎng)利用能力較差的人總不太適用。所以選擇來培訓(xùn)班學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)就是一個(gè)好的選擇。
平面設(shè)計(jì)的常見用途包括標(biāo)識(shí)(商標(biāo)和品牌)、出版物(雜志,報(bào)紙和書籍)、平面廣告,海報(bào),廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如,產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計(jì)元素,如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像,形狀,大小和顏色。組合是平面設(shè)計(jì)的最重要的特性之一,尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合。對(duì)于交互行為一致性原則比較極端的理念是相同類型的交互元素所引起的行為事件相同。但是我們可以看到這個(gè)理念雖然在大部分情況下正確,但是的確有相反的例子證明不按照這個(gè)理念設(shè)計(jì),會(huì)更加簡(jiǎn)化用戶操作流程。

比如下圖,同樣是扁平。
所以廣義來說,界面設(shè)計(jì)包含交互設(shè)計(jì)。
不僅僅包括“用戶”和“界面”兩層因素,更要體現(xiàn)兩者之間的交互關(guān)系。
)入門書籍市面上很多,書店看看自選為好。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)有個(gè)BTU三圈圖(Business,Technique,User),即一個(gè)好的產(chǎn)品,應(yīng)該兼顧商業(yè)盈利,技術(shù)實(shí)現(xiàn)和用戶需求。
我不能保證你拿多少的工資,但是你肯定能有自己的作品集,并且可以拿著這個(gè)去面試。
ui的作品PS,這個(gè)不用說,最常用也是普及最廣的軟件。
如果不能為用戶理解,那么需要提供一種非破壞性的途徑,使得用戶可以通過對(duì)該元素的操作,理解其對(duì)應(yīng)的功能。都是我們選擇輔助色的方法。
UI往往會(huì)被稱為“隱形設(shè)計(jì)”,好的設(shè)計(jì)能夠領(lǐng)會(huì)到用戶的意圖而不被注意,減少用戶的操作步驟。
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首先呢,先明確兩點(diǎn):第一,本人非頂級(jí)設(shè)計(jì)師,只是自己在成長(zhǎng)之路上有一些感悟,寫下來與大家分享交流一下;第二,本文提到的設(shè)計(jì)師主要是指在互聯(lián)網(wǎng)工作的設(shè)計(jì)師(例UI設(shè)計(jì)師)。
保存原始創(chuàng)作文件(例如PSD、Fla源文件)好多同學(xué)選機(jī)構(gòu),因?yàn)椴涣私釻I,也不了解UI具體應(yīng)該學(xué)什么。往往就在對(duì)比這家課程幾個(gè)月,那家?guī)讉(gè)月…有些機(jī)構(gòu)玩“湊課”,把和ui相干不相干的內(nèi)容拼湊起來,當(dāng)ui教。一上課才發(fā)現(xiàn),花幾個(gè)月學(xué)的卻是“平面設(shè)計(jì)”、“畫素描”白白消耗了很多精力。
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