新聞標(biāo)題:廣州幼兒編程網(wǎng)上學(xué)習(xí)
廣州幼兒編程信息 廣州幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,廣州幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,廣州幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
廣州幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專(zhuān)門(mén)報(bào)道。
所以如果選編程語(yǔ)言是為了讓孩子未來(lái)好找工作的話,你確定現(xiàn)在選擇的語(yǔ)言會(huì)在 15 年后還不衰落?
面對(duì)孩子的“不成熟”行為,很多父母疑惑的是:為何孩子常常反抗我們呢?其實(shí),如果我們懂得看見(jiàn)孩子行為的背后,就會(huì)明白,孩子反抗的并非父母,而是父母剝奪其自由體驗(yàn)的企圖,反抗的是父母的嘮叨和強(qiáng)迫他們接受父母意愿或行動(dòng)的努力。
自學(xué)和跟老師學(xué)最大的區(qū)別在于花費(fèi)的時(shí)間、孩子對(duì)編程知識(shí)的掌握和應(yīng)用,到底選擇哪種學(xué)習(xí)方式,要看你的目的。
“不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用的編程軟件,是已經(jīng)編輯好的機(jī)芯片,孩子只改一改參數(shù)就能完成動(dòng)畫(huà)!睋(jù)張齊透露,這樣的“弄虛作假”完全不能對(duì)學(xué)生的思維培養(yǎng)起作用。
此外,張齊介紹,師資問(wèn)題也是培訓(xùn)的一大瓶頸:“由于缺口較大,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)拉來(lái)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生代課,學(xué)生會(huì)技術(shù),但不一定會(huì)教學(xué)”。
今年14歲的黃山宇正在浙江讀初二,如今,課外編程培訓(xùn)已成了他繼數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之外,每周都要參加的“必修”補(bǔ)習(xí)。
如今,人工智能的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,不論它是滲透到我們和下一代的生活中,還是跟我們的工作緊密相關(guān)。不管未來(lái)人工智能是否終將取代人類(lèi),還是建議人們保持一種接受和開(kāi)放的態(tài)度,熟悉使用人工智能將其作為輔助自身工作有力的幫手。
而玩游戲成癮導(dǎo)致的學(xué)業(yè)荒廢、安全隱患等層出不窮的案例更是讓父母?jìng)儗⒂螒蛞暈楹樗瞳F,使用各種手段極力制止孩子玩游戲。
【目的意義】送走一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,如何度過(guò)一個(gè)輕松又有收獲的假期? “科技創(chuàng)新冬令營(yíng)”是趣味與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的集模型搭建,電腦編程、團(tuán)隊(duì)合作、接受挑戰(zhàn)于一體的具有新時(shí)代特點(diǎn)的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。以無(wú)人機(jī)、編程機(jī)器人、3D打印為平臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新科技知識(shí),制作不同類(lèi)型的作品培養(yǎng)孩子的想象力,創(chuàng)造力、自我動(dòng)手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力,從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)興趣、探索能力、自信心、溝通力等綜合素養(yǎng)。招生對(duì)象:6-14歲中小學(xué)生。費(fèi)用:公益免費(fèi)。冬令營(yíng)時(shí)間:2018年2月6號(hào)-2月9號(hào)(每天下午1點(diǎn)-6點(diǎn))冬令營(yíng)地點(diǎn):濰坊市創(chuàng)新教育研究院智造教室行程安排: 1)2月6號(hào) 簽到集合 開(kāi)營(yíng) 破冰 團(tuán)隊(duì)組建 了解STEAM教育課程 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(了解更多科學(xué)知識(shí),體驗(yàn)更多科學(xué)趣味,解密更多科學(xué)疑問(wèn),讓我們的科技夏令營(yíng)更加豐富多彩)2)2月7號(hào) 操作機(jī)器人 人工智能編程(scratch圖形化編程、mbot開(kāi)源機(jī)器人)3)2月8號(hào) 探索3D打印 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì)((打印原理、建模軟件學(xué)習(xí)、打印作品 ) VR(體驗(yàn)天文、消防真實(shí)體驗(yàn) )4)2月9號(hào) 智慧制造 樂(lè)高結(jié)構(gòu)件搭建 小瓢蟲(chóng)編程 (基本造型、簡(jiǎn)單機(jī)械學(xué)習(xí)、邏輯 思維能力訓(xùn)練) 玩轉(zhuǎn)無(wú)人機(jī) 無(wú)人科普知識(shí)學(xué)習(xí)、無(wú)人機(jī)模擬飛行體驗(yàn) 學(xué)員分享體會(huì)心得 拍照留念 分享收獲閉營(yíng)【課程介紹】: 編程:基于開(kāi)源硬件的科技實(shí)踐及創(chuàng)意:通過(guò)掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)的搭建設(shè)計(jì)、電子模塊原理和使用、圖形化編程控制等;讓孩子學(xué)會(huì)使用scratch圖形化編輯軟件賦予arduino開(kāi)源硬件靈魂,并根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的作品,將自己的創(chuàng)意想法表達(dá)出來(lái)并用于實(shí)踐。 3D打印與創(chuàng)意設(shè)計(jì):通過(guò)3D打印與創(chuàng)意把書(shū)本上一些比較抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化成立體可見(jiàn)的實(shí)際物體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和科技實(shí)踐能力,有助于學(xué)生思維的開(kāi)發(fā),并激發(fā)學(xué)生分享的意愿。 樂(lè)高結(jié)構(gòu)件搭建 :了解生活中機(jī)械原理;通過(guò)DIY設(shè)計(jì),通過(guò)真實(shí)性操 作學(xué)習(xí)制作個(gè)性化的作品。 無(wú)人機(jī):通過(guò)組裝無(wú)人機(jī)、調(diào)試無(wú)人機(jī)、訓(xùn)練飛行四位一體的教學(xué)方法,讓孩子學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行的原理并掌握無(wú)人機(jī)的要領(lǐng),通過(guò)拖拽積木式圖形編程,實(shí)現(xiàn)自己想要的運(yùn)動(dòng)展現(xiàn),體驗(yàn)控制無(wú)人機(jī)的樂(lè)趣。
我能理解父母?jìng)兊囊蓱],因?yàn)樗麄兌鄶?shù)人對(duì)于人工智能、AI和編程知之甚少,他們可能還未曾想過(guò),未來(lái)人類(lèi)的許多工作會(huì)被機(jī)器人取代。
隨著人工智能的到來(lái),可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)的50年,編程思維和編程能力,會(huì)逐漸成為大眾需要掌握的能力標(biāo)配,就像目前一門(mén)外語(yǔ)在人才市場(chǎng)上所處的地位一樣,編程能力將被納入職場(chǎng)基本技能之一。
未來(lái)的世界將是數(shù)字化的世界,最適應(yīng)AI時(shí)代的教育之一就是編程了,它被認(rèn)為是孩子適應(yīng)人工智能時(shí)代的切入口之一。會(huì)編程可能就會(huì)像今天我們寫(xiě)文章、學(xué)語(yǔ)言一樣自然和必要。
編程與寫(xiě)作,表面上看好像風(fēng)馬牛不相及,實(shí)則很相似。
編程是一種享受,這其實(shí)是一個(gè)特別觸動(dòng)玩妹的回答,很多孩子喜歡學(xué)編程,但是真正將學(xué)習(xí)編程的過(guò)程作為一種“享受”的或許并不多。
廣州幼兒編程網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們必須讓孩子明白,知識(shí)正在以前所未有的速度過(guò)時(shí),但學(xué)習(xí)能力可以抵御這種巨變,讓你時(shí)刻保持一個(gè)新鮮人的活力狀態(tài),永不過(guò)時(shí)。
童程童美是一家專(zhuān)業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),針對(duì)3-18歲的少兒,研發(fā)出一套科學(xué)的少兒編程課程,滿足了不同年齡階段孩子的學(xué)習(xí)需求,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能夠全面的提升綜合能力。作為達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下的青少兒教育品牌,教學(xué)的質(zhì)量也是受到廣大家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。成都童程童美課程體系6-18歲人工智能編程課程
據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道,如今一個(gè)人一年的信息接收量相當(dāng)于17世紀(jì)英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主17年閱讀量的總和。
發(fā)現(xiàn)了嗎?不同的思路,寫(xiě)出來(lái)的程序完全是不一樣的。而核心是有沒(méi)有數(shù)學(xué)算法,而在編程中,它們所需要使用的代碼類(lèi)型是差不多的。
今年14歲的黃山宇正在浙江讀初二,如今,課外編程培訓(xùn)已成了他繼數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之外,每周都要參加的“必修”補(bǔ)習(xí)。
廣州幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
廣州幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
廣州幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
廣州幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)幼兒編程就來(lái)廣州幼兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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