新聞標題：鶴壁學托福學校在哪

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1. If（x＋y）2＝100 and （x－y）2＝16,what is the value of xy?

叢書出版以來，接到了許多同學們的提問，大部分問題我都親自給同學們回信解答了。

第二段舉了愷撒大帝的例子，他在他那個時代被認為是英雄，但是他有自身性格上的缺陷，這些缺陷拿到現(xiàn)在來看他就不能被稱為英雄了，借這個例子，作者說明了沒有永恒的英雄。

這里的they顯然是指一般的人，即漢語中的“大家”，在普通文法里這樣說是一點問題都沒有的。但SAT不能接受，必須把they改成people。SAT認為，代詞所指代的對象必須是在句子中出現(xiàn)過的名詞，不能讓讀者去猜想這個代詞應該指代誰，哪怕這種猜想非常簡單。

除了這個運動，同時代的還有年輕人的反越戰(zhàn)運動，大學生的要求自治運動，婦女的要求平等運動等等……在這些運動的影響下，當時的美國社會呈現(xiàn)出完全不同的風貌。因此，我們要了解美國，就不能不了解這段美國年輕人以天下為己任、參與締造歷史的特殊時期。

這是2008年10月的SAT考題，筆者的一名學生憑這篇作文一舉拿下滿分12分。

這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進步.

(A)If we compare the population of China with America over time, we see the Chinese population are

(D)he does not play an instrument nor has he ever seen it(E)It is without playing an instrument nor having seen it

A rather than/instead of B

The legs of the table are long.

To prepare for the final examination, the room was crowded. ［×］

倘若沒有這句話，就無法體現(xiàn)出作者對內容收放自如的功力。

這里，核心代詞someone是個不定代詞，那么只能用he or she來指代。在所有選項中，只有D正確。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

ac=k，bd=n，ad+cd=m

比方說，即使你才任職不久就離職，這也不算是件不體面的事。

所以我認為失敗是成功的基礎，對成功是有幫助的。

根據one of做主語，謂語動詞使用單數(shù)的規(guī)則，排除A、B和C。

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