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課程標(biāo)題：2019年鶴壁學(xué)雅思去哪個學(xué)校
鶴壁雅思是鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，鶴壁市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
鶴壁雅思培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),�？h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【參】emphasis（n. 強(qiáng)調(diào)，重點）
Now there came a strange interruption .
sodium [sodim] n. 【化】鈉
【記】詞根記憶：com（全部）＋prehend（抓�。孔プ 斫�，領(lǐng)會
ductile [dktal] a. 易延展的（plastic）
【例】Those companies rely on highaccuracy scales to manufacture and package medicine. 這些公司依靠高精度秤來生產(chǎn)和包裝藥品。//Automobile manufacturers are under pressure to develop cars that do not pollute. 汽車制造商們正面臨著開發(fā)無污染汽車的壓力。
notation [noten] n. 符號
A：我不知道我訂購的書到哪里了。我本來指望幾天前收到包裹的。
We have to get there at eight tomorrow, don\'t we?
6) 陳述部分的謂語是used to 時，疑問部分用didn\'t +主語或 usedn\'t +主語。
【例】Prof. Andrews has agreed to administer the exam. 安德魯斯教授已同意了進(jìn)行考試。
【例】The teacher's presence is indicative of his wish to help us on the project. 老師親臨現(xiàn)場預(yù)示著他愿意幫助我們搞這個項目。
【記】詞根記憶：abili（能）＋ty（名詞）→能力
【搭】wire cable 多股纜；鋼絲繩
【例】The term "latent heat" refers to the energy that has to be used to convert liquid water to water vapor. “潛在熱”這個詞指用來把液體水轉(zhuǎn)換成水蒸氣的能量。
A good book can soften the stiff soul and refresh the sackless thinking.
【例】My boss keeps asking me to work overtime. 我的老板不斷要求我加班。
trial [tral] n. 審訊；試驗，考驗（test）
contrast [kntrst] n. 對比，對照
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