課程標(biāo)題：2019年合肥學(xué)托福在哪里

合肥托福是合肥托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，合肥市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，合肥托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

合肥托福培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持---口譯漢英對(duì)照的小說(shuō)或其它讀物.首先我們先讀漢語(yǔ)部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤,缺點(diǎn)和進(jìn)步.

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.

分析：<圖>alty4＝8yalty3＝8alty＝2altx＝4

找個(gè)地方學(xué)英語(yǔ)也是可以的，比較

　　來(lái)自那不勒斯的設(shè)計(jì)師Fausto Sarli于上周六將他設(shè)計(jì)的一件珍品飾有水晶和螺形圖案的粉色禮服獻(xiàn)給了美國(guó)第一夫人米歇爾?奧巴馬，并稱(chēng)這件禮服象征沙漠中的一束光。

5. People who have low motivation or are not at least moderately intelligent are not likely to make it as international journalists.

例：Mary told her mom that she was pregnant.

隨進(jìn)度精講語(yǔ)法，即按正常的教學(xué)進(jìn)度將提前略講的語(yǔ)法內(nèi)容不斷深化和擴(kuò)展，著眼于應(yīng)用。如略講現(xiàn)在完成時(shí)，學(xué)生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四種簡(jiǎn)單形式。精講時(shí)，要重點(diǎn)突出since, for等時(shí)間狀語(yǔ)在現(xiàn)在完成時(shí)中的應(yīng)用。

3.閱讀與詞匯、語(yǔ)法教學(xué)同步進(jìn)行。

【例】Which one of you does locked the keys in the car? [Miami University, Oxford, OH, 1999]

1. If（x＋y）2＝100 and （x－y）2＝16,what is the value of xy?

你的任務(wù)就是講故事，不要被第三節(jié)所介紹的一些條條框框所影響。

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　　情態(tài)動(dòng)詞

　　情態(tài)動(dòng)詞的定義:

　　情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說(shuō)話(huà)人的情緒,態(tài)度或語(yǔ)氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語(yǔ), 只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)。

1. B

5．once in a blue moon極為罕見(jiàn)；難得有一次

這個(gè)俗語(yǔ)的真正意思很難從它的字面上去猜測(cè)。據(jù)觀測(cè)，在一定條件下，當(dāng)大氣中含有一定數(shù)量的、大小合適的微塵時(shí)，月亮就會(huì)呈深藍(lán)色。月亮呈深藍(lán)色這種現(xiàn)象比較罕見(jiàn)，因?yàn)槿藗円归g在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間大大少于白晝，再加之微塵的揚(yáng)起夜間少于白天。根據(jù)月亮出現(xiàn)的這一罕見(jiàn)現(xiàn)象，人們便用once in a blue moon表示“極為罕見(jiàn)，千載難逢”等義。

漢語(yǔ)里的俗語(yǔ)可以說(shuō)是豐富多彩、包羅萬(wàn)象，其中一些數(shù)字式俗語(yǔ)的運(yùn)用使得漢語(yǔ)口語(yǔ)活潑生動(dòng)、富有朝氣，如：“不管三七二十一”、“八九不離十”、“二一添作五”、“一推三六九” 、“八字不見(jiàn)一撇”、“五大三粗”等，更有些頗具地方色彩的俗語(yǔ)如“二百五”、“十三點(diǎn)”等等。類(lèi)似的用法可以說(shuō)是不勝枚舉，比比皆是。有趣的是，英語(yǔ)中同樣有類(lèi)似的用法，如：nine-to-fiver指朝九晚五的工作或普通的上班族，fifth column泛指通敵的內(nèi)奸，a Catch-22 situation表示難以逾越的障礙，而forty winks則是小睡、打盹兒，等等。

在范文五“教育的目的是什么？”中我們提到過(guò)，內(nèi)容可以是自己的，歡迎講自己生動(dòng)有趣的成長(zhǎng)故事。

要問(wèn)我們的目的是什么？我可以用兩個(gè)字回答，那就是：勝利。不惜一切代價(jià)奪取勝利，不顧一切流血恐怖奪取勝利。不論道路多么漫長(zhǎng)，多么崎嶇，一定要奪取勝利！因?yàn)闆](méi)有勝利就不能生存。

盡管能準(zhǔn)確表達(dá)你意思的詞匯才是最好的詞匯，但難詞更容易打動(dòng)SAT寫(xiě)作也是事實(shí)。

合肥托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)合肥托福培訓(xùn)學(xué)校

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