機(jī)構(gòu)詳情
杭州少兒編程教育并非像大學(xué)生那樣學(xué)習(xí)如何寫(xiě)代碼、編制應(yīng)用程序，而是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。屬于素質(zhì)教育的一個(gè)分支，也是國(guó)家在基礎(chǔ)教育階段針對(duì)AI教育領(lǐng)域下的提前布局，最終達(dá)到讓孩子成為全科型人才。少兒編程是將計(jì)算機(jī)語(yǔ)言作兒童成長(zhǎng)中的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)，將其看作與閱讀等成長(zhǎng)所需的基礎(chǔ)技能一樣。其核心不僅讓孩子習(xí)得計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，更是培養(yǎng)其思維邏輯力，想象力，科技創(chuàng)新力。人工智能是未來(lái)各個(gè)領(lǐng)域不可逆的發(fā)展趨勢(shì)，孩子學(xué)習(xí)編程，實(shí)際上是學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)溝通的語(yǔ)言系統(tǒng)，而這種語(yǔ)言越早學(xué)習(xí)越容易掌握。
童程童美是教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以少兒編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心， 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
少兒編程課程特色
NOIP提高
所屬階段：信息學(xué)奧賽編程
課程單價(jià)：270元
課時(shí)數(shù)：120節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（渝北財(cái)富中心）
課程內(nèi)容：深入講解各種常用的算法,包括排序、查找、圖論、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等,通過(guò)實(shí)例演練和習(xí)題練習(xí)加深學(xué)生對(duì)算法概念和應(yīng)用的理解。同時(shí)講解常見(jiàn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),例如數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列、堆、樹(shù)等,幫助學(xué)生了解數(shù)據(jù)的不同存儲(chǔ)和操作方式。
課程特色
1、重點(diǎn)剖析競(jìng)賽考點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)由簡(jiǎn)入難，分專(zhuān)項(xiàng)解析學(xué)習(xí)，考點(diǎn)銜接邏輯更清晰。
2、科學(xué)規(guī)劃課程節(jié)奏
固定每4次講內(nèi)容后組織測(cè)試，及時(shí)掌握學(xué)生階段學(xué)習(xí)情況。
3、課堂精度全面提升
放緩進(jìn)度深度精講，通過(guò)高頻訓(xùn)練提升能力。
4、增加普及組算法培優(yōu)班，保證學(xué)生平穩(wěn)過(guò)度
為后續(xù)提高組學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)
Python Level 1
所屬階段：人工智能編程
課程單價(jià)：240元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
課程內(nèi)容：課程教授孩子們從零開(kāi)始打造自己的程序，著重與傳授和實(shí)踐Python基礎(chǔ)知識(shí)，每節(jié)課都包含不同知識(shí)點(diǎn)特色的小案例，來(lái)加深學(xué)習(xí)效果。
課程特色
學(xué)完之后，孩子們將學(xué)會(huì)80個(gè)Python語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，30個(gè)海龜繪圖知識(shí)點(diǎn)，10個(gè)算法練習(xí)，孩子們能收獲創(chuàng)作繪圖程序、編寫(xiě)簡(jiǎn)單軟件和小型游戲等能力。
少兒編程排行榜
goodfuture
6年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有225人瀏覽咨詢(xún)
GOODFUTURE是一家綜合教育機(jī)構(gòu)，旗下?lián)碛卸鄠�(gè)子品牌，涵蓋了多個(gè)年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等，課程設(shè)置合理，師資力量雄厚。同時(shí)，GOODFUTURE還提供了一些特色課程，如創(chuàng)意編程、智能機(jī)器人等。
劉*民 評(píng)價(jià):感覺(jué)還是不要讓小孩子學(xué)這些枯燥的編程 可能會(huì)影響到孩子的性格
星編程
8年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有212人瀏覽咨詢(xún)
星編程成立于2017年的世界程序員日，是星輔導(dǎo)針對(duì)少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來(lái)科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時(shí)代下的科技少年為品牌使命，推出“四個(gè)一”培養(yǎng)模型，即“編程語(yǔ)言、計(jì)算思維、創(chuàng)造能力、未來(lái)視野”。 已打造全國(guó)性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺(tái)。截至2023年11月，猿編程已累計(jì)服務(wù)學(xué)員超過(guò)400萬(wàn)，為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。
韓*娟 評(píng)價(jià):每個(gè)孩子可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育專(zhuān)家
湘潭編程樂(lè)少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
8年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有384人瀏覽咨詢(xún)
湘潭編程樂(lè)是一家專(zhuān)注于科技教育的機(jī)構(gòu)，提供少兒編程、機(jī)器人編程等多種課程。機(jī)構(gòu)注重實(shí)踐操作，讓孩子在動(dòng)手制作的過(guò)程中學(xué)習(xí)編程知識(shí)。此外，編程樂(lè)還擁有豐富的賽事資源和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。
楊*燚 評(píng)價(jià):以前孩子也上過(guò)類(lèi)似的課，但學(xué)了幾次以后總說(shuō)學(xué)不懂、太難了，慢慢就開(kāi)始抗拒去上課。但是課堂上有了那種能拼接的電機(jī)，孩子一下子就有興趣了，愿意自己去動(dòng)手嘗試。
機(jī)器咪
6年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有222人瀏覽咨詢(xún)
機(jī)器咪是深圳點(diǎn)虎科技有限公司注冊(cè)的品牌，專(zhuān)為7-16歲青少兒提供在線教育。編程貓以“工具+內(nèi)容+服務(wù)”產(chǎn)品形態(tài)培養(yǎng)孩子邏輯思維、計(jì)算思維和創(chuàng)造性思維，提升綜合學(xué)習(xí)能力。
袁*省 評(píng)價(jià):網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代學(xué)習(xí)少兒編程是很有用的
南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
5年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有114人瀏覽咨詢(xún)
南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺(tái)，為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。
王*丹 評(píng)價(jià):秉承定制教育先鋒，為學(xué)員提供高效、實(shí)用的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)
樂(lè)乎機(jī)器人
3年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有237人瀏覽咨詢(xún)
樂(lè)乎機(jī)器人是一個(gè)與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機(jī)構(gòu)。這些合作大學(xué)，如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué)，在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機(jī)構(gòu)的緊密合作使得貝樂(lè)機(jī)器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇，成為眾多家長(zhǎng)和孩子的首選。
李*建 評(píng)價(jià):現(xiàn)在孩子每周最期待的就是編程課，自從學(xué)了這個(gè)新的創(chuàng)意編程啟蒙課，每次上完課都不想走。
銀河燎原
5年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有367人瀏覽咨詢(xún)
銀河燎原作為國(guó)內(nèi)較早一批做樂(lè)高教育的開(kāi)拓者，自2012年成立以來(lái)，以星火燎原之勢(shì)將樂(lè)高學(xué)習(xí)熱潮席卷全國(guó)，惠及數(shù)萬(wàn)名中國(guó)孩子！ 截至目前，銀河燎原在全國(guó)60多個(gè)城市已開(kāi)設(shè)了180家學(xué)習(xí)中心，在STEM教育領(lǐng)域具備優(yōu)秀的研發(fā)實(shí)力和教學(xué)口碑。
魏*航 評(píng)價(jià):少兒編程主要培養(yǎng)孩子的編程思想，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力，這樣能讓孩子有另一種思維方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
童程在線
6年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有376人瀏覽咨詢(xún)
童程在線，凝聚20年編程教育經(jīng)驗(yàn)，線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗(yàn)成果，為中國(guó)青少兒提供線上1對(duì)5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過(guò)趣味化的編程項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。用編程對(duì)話(huà)未來(lái)，做AI時(shí)代的創(chuàng)造者。
李*航 評(píng)價(jià):孩子的想像力很豐富，需要好好的開(kāi)發(fā)
智月編程
4年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有226人瀏覽咨詢(xún)
智星編程是一個(gè)基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)之上的創(chuàng)新型公司，公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具，致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù)，為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。
李*凱 評(píng)價(jià):孩子學(xué)編程一般是從圖形化開(kāi)始，然后再過(guò)渡到代碼。在學(xué)習(xí)代碼的過(guò)程中創(chuàng)造出程序、小游戲等等。
湘潭校碼教育
4年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有155人瀏覽咨詢(xún)
湘潭校碼教育借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專(zhuān)業(yè)的科技教育能力，讓中國(guó)青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，給學(xué)生一個(gè)新的思考方式，成就不一樣的未來(lái)！
鄭*麗 評(píng)價(jià):學(xué)編程能提升孩子的提升邏輯思維能力，提升動(dòng)手動(dòng)腦能力，提升想象力。
用心做教育，讓學(xué)習(xí)更輕松
杭州少兒編程信息 杭州少兒編程-班是杭州青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，杭州少兒編程-班強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，杭州少兒編程-班杭州拱墅區(qū)祥符街道少兒編程網(wǎng)上培訓(xùn)砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
杭州少兒編程-班覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
杭州少兒編程-班，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
隨著人工智能的到來(lái)，可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)的50年，編程思維和編程能力，會(huì)逐漸成為大眾需要掌握的能力標(biāo)配，就像目前一門(mén)外語(yǔ)在人才市場(chǎng)上所處的地位一樣，編程能力將被納入職場(chǎng)基本技能之一。
英政府加大教育改革要把編程從兒童抓起：為了不在全球教育的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)，英國(guó)將進(jìn)行十年來(lái)最大的教育改革，加大學(xué)校的課程難度。
人工智能時(shí)代，少兒編程會(huì)是一門(mén)好生意嗎
編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，而當(dāng)下，正是計(jì)算機(jī)編程普及的風(fēng)口浪尖，誰(shuí)能搶先一步抓住這個(gè)風(fēng)口，就會(huì)在未來(lái)的計(jì)算機(jī)時(shí)代占有主動(dòng)地位。不僅如此，學(xué)習(xí)編程還對(duì)孩子的成長(zhǎng)有重要意義。芬蘭教育部長(zhǎng)說(shuō)：“在未來(lái)，如果你的孩子懂編程，他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者。”我們不希望未來(lái)所有的孩子都成為程序員，但是希望每個(gè)孩子都有改變世界的能力。在可見(jiàn)的未來(lái)，“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣，成為每個(gè)受過(guò)教育的人都必須具備的基本素質(zhì)，是未來(lái)人工智能時(shí)代的基礎(chǔ)。
并且注重培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問(wèn)題的能力。讓孩子不斷增強(qiáng)在未來(lái)人工智能時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力！
杭州少兒編程-班實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專(zhuān)業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
杭州少兒編程-班400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
杭州少兒編程-班杭州拱墅區(qū)祥符街道少兒編程網(wǎng)上培訓(xùn)品牌榮譽(yù)值得信賴(lài)，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
杭州少兒編程-班成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒編程就來(lái)杭州少兒編程-班，杭州拱墅區(qū)祥符街道少兒編程網(wǎng)上培訓(xùn)
精選問(wèn)答
答
GESP是由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦的等級(jí)考試，與CSP-J/S、信息學(xué)奧賽為同一主辦單位即中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)。2022年GESP正式推出，作為等考，選手不需要跟其他選手比分，只要達(dá)到認(rèn)證分?jǐn)?shù)就能獲得對(duì)應(yīng)等級(jí)的證書(shū)。
GESP最大優(yōu)勢(shì)在于能夠直通CSP-J/S認(rèn)證。
5月10日，GESP與CSP-J/S的銜接辦法剛出了新規(guī)，相對(duì)之前做出了更細(xì)致的規(guī)范，比如CSP-J/S今后僅認(rèn)可GESP的 C++語(yǔ)言認(rèn)證成績(jī)。（具體銜接新規(guī)點(diǎn)擊查看）
更重要的是，GESP每年有4次認(rèn)證機(jī)會(huì)，時(shí)間分別為：3月、6月、9月、12月，認(rèn)證方式為全國(guó)統(tǒng)一線下機(jī)考。
這樣一來(lái)，選手們每年進(jìn)入 CSP-J/S 復(fù)試的機(jī)會(huì)從每年一次變成了每年五次。
答
少兒編程是一種針對(duì)兒童和青少年的計(jì)算機(jī)編程教育活動(dòng)。這種教育方式旨在通過(guò)游戲化學(xué)習(xí)和趣味性的編程軟件，培養(yǎng)孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。少兒編程通常采用圖形化的編程工具，如Scratch、Python和C++等，使得孩子們能夠通過(guò)拖拽、點(diǎn)擊等簡(jiǎn)單操作來(lái)創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)、游戲、音樂(lè)和繪畫(huà)等。這種方式不僅讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)，還能幫助他們掌握數(shù)理化等學(xué)科知識(shí)。此外，少兒編程還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維，即利用計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念來(lái)解決問(wèn)題的方法。它包括分解問(wèn)題、模式識(shí)別、抽象和算法等核心元素。少兒編程的普及對(duì)于孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，有助于他們?cè)谌找鏀?shù)字化的世界中更好地適應(yīng)和創(chuàng)新。
問(wèn)
想學(xué)少兒編程，又怕耽誤文化課，咋辦？
答
患得患失、三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，是走信息學(xué)競(jìng)賽之路的大忌。這樣可能既耽誤了時(shí)間，又沒(méi)出成績(jī)，文化課也不強(qiáng)。所以，做任何事都要有決斷力，一旦選定就要堅(jiān)定不移。如果怕耽誤文化課，可以安排孩子有些提前學(xué)，這樣參加信息活動(dòng)和競(jìng)賽才對(duì)孩子的文化課影響小。
答
圖形化編程本質(zhì)上不是教孩子學(xué)會(huì)某種編程語(yǔ)言，而是告訴孩子利用類(lèi)似程序的邏輯關(guān)系，使之獲得獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和提高邏輯思維能力。
1、操作簡(jiǎn)易，好上手
Scratch圖形化編程很像游戲，專(zhuān)業(yè)的角度上我們把它解釋為是一款可以制作游戲、動(dòng)畫(huà)、工具的編程語(yǔ)言。
孩子可以不認(rèn)識(shí)英文單詞，也可以不會(huì)使用鍵盤(pán)。通過(guò)類(lèi)似搭積木的方式就可以輕松完成編程，避開(kāi)了復(fù)雜的語(yǔ)法，卻完美保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會(huì)喜歡上這個(gè)軟件，并且產(chǎn)生做程序的欲望。
2、編程概念一應(yīng)俱全
圖形化編程基本包含了常見(jiàn)的編程概念，如程序的三種基本結(jié)構(gòu)：順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)，還有變量的定義和鏈表（數(shù)組）的使用等。此外，還在程序設(shè)計(jì)時(shí)引入了事件、線程、同步的概念。也就是說(shuō)，作為少兒編程教育的入門(mén)語(yǔ)言，在玩樂(lè)的同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到實(shí)質(zhì)性的編程邏輯。
3、門(mén)檻低、天花板高
Scratch圖形化編程的門(mén)檻雖然低，但是天花板卻很高，可以做出很有難度的作品。如果學(xué)得好，甚至做出類(lèi)似“植物大戰(zhàn)僵尸”、“超級(jí)馬里奧”這樣的作品也不在話(huà)下；另外，Scratch圖形化編程還可以做出不同類(lèi)型的作品，比如一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，一個(gè)音樂(lè)相冊(cè)，或者是設(shè)計(jì)一款游戲。
4、為孩子的其他學(xué)習(xí)提供幫助
Scratch能幫助孩子形成邏輯思維能力，以有秩序的方式解決問(wèn)題，并創(chuàng)建更有效的解決方案。擁有邏輯思維能力可以鼓勵(lì)孩子們自己思考，質(zhì)疑假設(shè)，發(fā)展自己的理論，并根據(jù)已知事實(shí)檢驗(yàn)他們的理論。
這些思維可以在孩子學(xué)習(xí)其他編程語(yǔ)言時(shí)，同樣適用，所以便于讓孩子融會(huì)貫通，學(xué)習(xí)C++、Python等其他編程語(yǔ)言更容易理解也更快速。
此外，學(xué)Scratch還能提升孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)。比如，孩子們會(huì)充分接觸數(shù)學(xué)原理等理科知識(shí)。
5、收獲人生第一張編程獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)孩子成就感
學(xué)習(xí)Scratch的孩子們很容易就能夠收獲成就感。比如在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們可以用圖形化的表現(xiàn)和拖拽“積木塊”的交互方式來(lái)完成編程的核心邏輯與成果展現(xiàn)，隨時(shí)隨地就可以得到及時(shí)的反饋，編程效果一目了然。強(qiáng)化學(xué)習(xí)概念的同時(shí)，也讓孩子第一時(shí)間得到成就感的滿(mǎn)足。
更重要的是，孩子還可以通過(guò)參加編程等級(jí)測(cè)試和競(jìng)賽來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，收獲到人生中第一份編程類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)！
問(wèn)
經(jīng)過(guò)少兒編程階段性的學(xué)習(xí)后，孩子們?cè)趺催x擇報(bào)考的級(jí)別？
答
7-9歲學(xué)習(xí)Scratch游戲動(dòng)畫(huà)編程和Scratch智能應(yīng)用編程的學(xué)員，建議報(bào)考青少年人工智能編程水平測(cè)試圖形化1-3級(jí)。報(bào)考要求為可報(bào)考任意級(jí)別。
8-9歲學(xué)習(xí)L1 Python基礎(chǔ)編程的學(xué)員可報(bào)考4級(jí)、5級(jí)；9-11歲學(xué)習(xí)L2 Python進(jìn)階編程的學(xué)員，建議報(bào)考6級(jí)、7級(jí)。報(bào)考要求為4級(jí)報(bào)考，4級(jí)通過(guò)后可以跳級(jí)報(bào)考5-7級(jí)。
11歲以上學(xué)習(xí)L3 Python高階編程的孩子建議報(bào)考8級(jí)，報(bào)考要求為7級(jí)通過(guò)后，可以報(bào)考8級(jí)。
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