新聞標(biāo)題：杭州學(xué)自主招生

杭州自主招生是杭州自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè)，杭州市知名的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，杭州自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

杭州自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽(yáng)市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　服務(wù)包括：

想獲得自主招生考試資格，第一關(guān)就是按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料。每所高校都將組織專家對(duì)考生的申請(qǐng)材料進(jìn)行初審。那么怎樣的申請(qǐng)材料才能脫穎而出呢？

1、技巧一：別抱“撿漏”心態(tài)

發(fā)明專利2年左右下證，所以要想?yún)⒓幼灾髡猩�，專利得提前申�?qǐng)，家長(zhǎng)們，孩子一上高一，就要著手給孩子申請(qǐng)專利了。（定制專利）

　　單獨(dú)招生與自主招生，在招生單位、考試群體、考試安排等各方面都不同。

　　二、4月:高校審核報(bào)名材料

9.本科二批邊緣考生志愿填報(bào)難點(diǎn)和策略

　　4.比賽特點(diǎn)：提交科技創(chuàng)新作品，可以是科技發(fā)明、程序設(shè)計(jì)、科學(xué)調(diào)查等，涉及到物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、生物學(xué)、工學(xué)等領(lǐng)域。

　　1.全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽

　　自主招生的初衷是“根據(jù)創(chuàng)新人才選拔和專業(yè)培養(yǎng)需要，積極探索以統(tǒng)一考試錄取為主、與多元化考試評(píng)價(jià)和多樣化選拔錄取相結(jié)合，學(xué)校自主選拔錄取、自我約束，政府宏觀指導(dǎo)、服務(wù)，社會(huì)有效監(jiān)督的選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新機(jī)制。”這樣的設(shè)計(jì)是為了在普通高考之外開(kāi)辟一條新途徑和渠道，體現(xiàn)高考多樣標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)取向，使高校能夠把那些學(xué)有所長(zhǎng)、某個(gè)方面有特長(zhǎng)或綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生選拔上來(lái)。

　　6. 自主招生院校自薦信的撰寫指導(dǎo);

特殊類：自主選拔（自主招生、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)計(jì)劃、保送生）、

其他（高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、……）

　　 科學(xué)應(yīng)用：包括醫(yī)藥、物理、化學(xué)、生物、環(huán)境及健康問(wèn)題。

關(guān)于自招初審：
1、幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃，自主招生方案訂制
2、讓領(lǐng)先大學(xué)研究生和博士生作為青少年創(chuàng)新導(dǎo)師，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)，然后形成成果。
3、通過(guò)學(xué)業(yè)規(guī)劃師帶領(lǐng)，結(jié)合學(xué)生取得的創(chuàng)新實(shí)踐成果，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主招生的擇校，申請(qǐng)，材料準(zhǔn)備，面試準(zhǔn)備等等。通過(guò)自主招生的申請(qǐng)和考試。

　　十三、哪些學(xué)校有夏令營(yíng)?

　　十三、哪些學(xué)校有夏令營(yíng)?

杭州自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)自主招生就來(lái)杭州自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢