新聞標題:2019年杭州自主招生哪個學(xué)校好
杭州自主招生是杭州自主招生培訓(xùn)機構(gòu)的重點專業(yè),杭州市知名的自主招生培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,杭州自主招生培訓(xùn)機構(gòu)師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
杭州自主招生培訓(xùn)機構(gòu)分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的自主招生培訓(xùn)機構(gòu)。
除了學(xué)科競賽這個必備條件之外,科技創(chuàng)新、專利發(fā)明等等關(guān)鍵詞也頻頻出現(xiàn)在自主招生報名條件中。90所高校中有大約七成高校提及“專利”、“發(fā)明創(chuàng)造”、“科技創(chuàng)新”等字眼。K菌建議可以報名參加一些科技類競賽、機器人類競賽或者申請專利。并爭取獲得全國性獎項,擁有了這些獎項或?qū)@梢宰C明自己具備某一方面的專業(yè)潛質(zhì)!高校也是非常歡迎你的報名的!
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高二(2019高考)的學(xué)生建議現(xiàn)在可以提前參加各類競賽,獲取獎項。高二學(xué)生尤其可以參加信息和生物競賽,尤其是生物競賽,更容易獲得獎項。需要注意的是生物競賽類的考生可供選擇的專業(yè)較少,一般情況只能選擇生物相關(guān)專業(yè)。也可以參加其他一些作文類及英語類大賽。
報名程序
3.競賽內(nèi)容:競賽物理。
提交自薦信是自主招生的“第一關(guān)”。切記自薦信不是自夸信,要用事實說話,即附上各類獲獎證明或活動證明。小編認為“真誠”也很重要,但真誠并非“技巧”哦~
2丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎
到5月份高校會確認自主招生考試具體時間及安排,自主招生考試繳費等(部分高校無此項),還有自主招生準考證打印
今天K菌就給大家詳細講下單招與自主招生的區(qū)別,以及關(guān)于自主招生的全面解答。
統(tǒng)考在前即在各高校自主招生考試之前,舉行全國統(tǒng)一高考。這是由我國國情決定的。從總體來看,實行全國統(tǒng)一高考是基于當前社會狀況的一種理性選擇?忌挥型ㄟ^全國統(tǒng)一高考才能獲得接受高等教育的資格,這就最大程度地體現(xiàn)了現(xiàn)代社會人人平等的公平正義。全國統(tǒng)一高考具有不可替代的價值和作用。因為高考這道防線還是我們最寶貴的誠信資源,也是中國教育體制賴以運轉(zhuǎn)的重要支柱。一來高考確實有選拔功能,二來它是保持公平的基本門檻。對高校自主招生考試和分省命題的省份,國家要加強對其命題質(zhì)量與評卷質(zhì)量的監(jiān)督和審查,確保與全國高考命題水平保持一致,確保各省高考成績具有等值性和可比性。
各校對于獎項的要求也不同:
測試和評估學(xué)生指標,確保獲取高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果(省級及以上學(xué)術(shù)期刊或同等級別獎項)符合各自主招生目標院校要求。
商業(yè)應(yīng)用:包括經(jīng)濟、金融、物流、管理、決策、運籌學(xué)、交通運輸?shù)取?/p>
第二步:3月份考生提交申請材料
二、數(shù)學(xué)更是有用的
高校只認可考生在高中階段所獲得的獎項,且必須是官方獎項
而自主招生,只針對高中應(yīng)屆畢業(yè)生進行,又叫自主選拔,分為國家重點大學(xué)自主招生與高職自主招生兩大類。
夏令營是在自招正式開始前,部分大學(xué)以“體驗營”“暑期學(xué)校”等名義組織優(yōu)秀學(xué)生提前考試、簽約的活動。有“暑期學(xué)!、“優(yōu)秀中學(xué)生體驗營”、學(xué)科競賽營、院系專業(yè)營等多種形式。2017年,清華開設(shè)了冬令營(人文社科冬季體驗營),學(xué)科競賽營(只有競賽生參加,可提前簽約);有些夏令營只能由高中推薦參加,是真正的“自招夏令營”,優(yōu)秀營員將直接獲得自招資格,但是這部分人員非常少。部分高校夏令營可學(xué)生自行報名。
當然,這些獎項只針對主題競賽獎項,如果候選人有其他特殊技能,他們可以報名參加比賽。在賽跑中,候選人的名字必須被注意到,因為許多大的名字都是非常相似的,但是有時一個詞,結(jié)果卻不一樣。
3.競賽內(nèi)容:高中生可提交下列類別作品:電腦藝術(shù)設(shè)計、電腦動畫(二維)、電腦動畫(三維)、“健康教育”專項動畫、網(wǎng)頁設(shè)計、計算機程序設(shè)計、“校訊通”專項手機動漫、3D創(chuàng)意設(shè)計(創(chuàng)新未來設(shè)計)、3D創(chuàng)意設(shè)計(創(chuàng)新三維設(shè)計)、微視頻;
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