新聞標(biāo)題：2019年杭州轉(zhuǎn)塘學(xué)少兒德語(yǔ)培訓(xùn)班

德語(yǔ)培訓(xùn) 杭州轉(zhuǎn)塘少兒德語(yǔ)是杭州轉(zhuǎn)塘少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，杭州轉(zhuǎn)塘市知名的少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，杭州轉(zhuǎn)塘少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

杭州轉(zhuǎn)塘少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布杭州轉(zhuǎn)塘市等地,是杭州轉(zhuǎn)塘市極具影響力的少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

杭州轉(zhuǎn)塘少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

    假如你英語(yǔ)不錯(cuò)，那么恭喜你，即使你未接觸過德語(yǔ)，在不考慮發(fā)音的前提下，至少是能夠看懂或者猜出很多德語(yǔ)單詞意思的，譬如說以下幾類德語(yǔ)詞：a) 和英語(yǔ)寫法與釋義一致的例如：international, elegant, China, Student, Physiker...b) 和英語(yǔ)寫法接近，釋義一致的例如：Englisch, Dokument, Mutter, Kaffee ...溫馨提醒：不是德語(yǔ)里和英語(yǔ)里長(zhǎng)得一樣的詞意思就一定一樣哦，有些詞英語(yǔ)和德語(yǔ)的意思簡(jiǎn)直有著天壤之別。譬如 Gift, bald, dick(最后這個(gè)有點(diǎn)污，小編就不解釋了)

    意念指觀念、思想，功能指表達(dá)觀念，思想的語(yǔ)言。但是，人們的觀念，思想千差萬別，篩選哪些去進(jìn)行分類呢?功能法的取舍標(biāo)準(zhǔn)是人們的社會(huì)需要。因?yàn)槿瞬荒苊撾x社會(huì)，人在社會(huì)中的存在、地位決定他的觀點(diǎn)、思想的范圍、性質(zhì)。

　　課程內(nèi)容

　　2、對(duì)于公共外語(yǔ)選擇德語(yǔ)的學(xué)生來說，不應(yīng)把考試作為目的，畢竟畢業(yè)后工作也好、繼續(xù)深造也好，能靈活的運(yùn)用德語(yǔ)，才是最終目的。并非題目做得好，才是學(xué)的好。如果所在學(xué)校德語(yǔ)學(xué)習(xí)課時(shí)等條件有限制，應(yīng)自己多下功夫，不明白的多問老師、多聽錄音多跟讀，這樣才能學(xué)好德語(yǔ)。

　　

　　2、所有以-um,結(jié)尾的名詞

    Die Experten sagen: Seit 20 Jahren hat sich an der Situation nichts gendert. Schon seit 20 Jahren werden Frauen viel schlechter bezahlt als Mnner. Sie sagen auch: Es gibt viele Gründe für die unterschiedliche Bezahlung. Zum Beispiel gibt es immer noch wenige Chefinnen in den Firmen. Auerdem steigen manche Frauen für einige Zeit aus ihrem Beruf aus, weil sie die Kinder betreuen. Dadurch haben sie weniger Berufs-Erfahrung als Mnner.專家說：從20年起，這種狀況就沒有發(fā)生過變化。已經(jīng)20年了女人賺的比男人少。專家們說，對(duì)于這種不平等工資待遇有著多方面原因。比如，公司中女高層總是很少。除此外，有些女性工作外的時(shí)間在升高，因?yàn)樗齻円�照顧孩子。所以她們的工作�?jīng)驗(yàn)比起男人來說更少。

　　德語(yǔ)零基礎(chǔ)上什么課？德語(yǔ)學(xué)習(xí)切不宜急功近利，而是同一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過程，應(yīng)該能不像英語(yǔ)那樣在短時(shí)間內(nèi)有顯著成效，而是慢工出細(xì)活。自己在最初的學(xué)習(xí)過程中，常緣于付出得不到回報(bào)率而氣餒，這一原因?qū)е伦约汉荛L(zhǎng)時(shí)間內(nèi)開始懷疑人生，甚至要放棄。開始接觸德語(yǔ)后，留下的第一印象是難！學(xué)德語(yǔ)的小伙伴基本都是有英語(yǔ)基礎(chǔ)的，與英語(yǔ)一極其就回發(fā)覺出德語(yǔ)更繁瑣、呆板、生硬。

不知道這些被德國(guó)總理夸贊過的學(xué)習(xí)方法對(duì)你是否有用？不過想要完全方法取勝的同學(xué)，你們還是醒醒吧！因?yàn)�，再好的方法也要配上勤奮才能真正制勝！。

　　如詞性和單復(fù)數(shù)；動(dòng)詞在陳述句、一般疑問句和特殊疑問句中的位置；規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的變位；現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的表達(dá)；形容詞的比較級(jí)和高級(jí)。

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　　3.表示國(guó)家，城市，州的名詞

班 型∶ 全天、周末、晚班

　　

Ich kann Herrn Weber nicht anrufen, weil er im Ausland ist.

杭州轉(zhuǎn)塘少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)少兒德語(yǔ)就來杭州轉(zhuǎn)塘少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

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