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課程標題：2020年金華在哪里可以學sat
金華sat是金華sat培訓學校的重點專業(yè)，金華市知名的sat培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，金華sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。
金華sat培訓學校分布金華市婺城區(qū),金東區(qū),蘭溪市,義烏市,東陽市,永康市,武義縣,浦江縣,磐安縣等地,是金華市極具影響力的sat培訓機構(gòu)。
【記】詞根記憶：epi（在…周圍）＋dem（人民）＋ic →在人民周圍→流行
找本原版的外文小說，你的不是很好嗎？在家把不會的單詞查出來，然后出門找人多的地方，什么公交車、商場之類的，你就拿著書讀，確保別人都很羨慕你的英文，而不會有人認為你在學習英文。你偷偷地用余光去環(huán)視四周，然后自己心里樂去吧。多試幾次，你就會有很高的成就感了，那時候，你說英文心里不會再緊張、怕別人笑話。
【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.
學一門外語永遠不能忽視母語對你的思維定式的影響。其實中國人學外語困難不在于詞匯量的多少，語法是否精準，也不在乎你的發(fā)音到底有多純正，而是我們經(jīng)常提到的 Chinese English 。為什么會產(chǎn)生Chinese English? 主要原因就在于對不同的語言來說，他們看問題的角度，組織語言的側(cè)重點會有所不同，也就是說，同樣一個意思，不同的語言就會有不同的說法，如果我們還是按照母語的習慣進行生搬硬套，無疑會產(chǎn)生中國式英語這樣的問題。也許有人會強調(diào)，學英語時一定要忘掉母語，能忘掉當然比較好，但問題是，你忘得掉嗎?This is something in your blood. 就象你吃了幾十年的饅頭米飯，讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面，你能受得了嗎? 所以，我們要做的就是接受這個現(xiàn)實，既要盡可能多地營造純英語的環(huán)境，也要研究在母語和英語之間是否有某些必然的聯(lián)系可供借鑒，這樣，即使你在日常運用中仍然不自覺地用母語來思考，但還是能夠很快地找到捷徑，在母語和英語之間實現(xiàn)快速地、正確地的轉(zhuǎn)換，用得多了，久而久之，不需要轉(zhuǎn)換你也可以用英語自由表達了。
好，鋪墊了這么多，現(xiàn)在開始進入正題。
英語與漢語之間差別是什么? 我認為有三點：一、形象化;二、直截了當;三、簡潔明了
【例】Some of sizable ice crystals adhere to each other to create a cluster of ice crystals or a snowflake. 一些大小相當?shù)谋w粘附在一起，形成一簇冰晶體或一片雪花。
old moon in new moon\'s arms 新月抱殘月(指上弦月出現(xiàn)時，另外半邊受地球的反光，隱隱顯出圓月的輪廓)
artifact [rtfkt] n. 人工制品；［常pl.］史前古器物
他們設(shè)立了一個特別工作組來調(diào)查這個問題。
【派】markedly（ad. 顯著地，明顯地）
He has itching ears.
典型例題
1） It was last night ___ I see the comet.
A. the time B. when C. that D. which
答案C. 強調(diào)句的結(jié)構(gòu)是： It +be +強調(diào)部分 + that (who) + 主謂句�！娬{(diào)句的連詞只有兩個，that和who。當強調(diào)的部分是人，且為句子的主語時，才用 \"who\"，其余用that。
原句： My father did the experiment in the lab yesterday evening.
The cup was broken by the boy. 杯子被那個男孩打碎了。
In much of the world, cultures originally developed among peoples dedicatedprimarily to feeding themselves, to the rhythms of agrarian life.
He must be there now, isn\'t he?
It must be going to rain tomorrow, won\'t it?
快速記憶表
陳述部分的謂語 疑問部分
I aren\'t I
Wish may +主語
no,nothing,nobody,never,
few, seldom, hardly, 肯定含義
rarely, little等否定
含義的詞
ought to（肯定的） shouldn\'t/ oughtn\'t +主語
have to+v.(had to+v.) don\'t +主語(didn\'t +主語)
used to didn\'t +主語或 usedn\'t +主語
had better + v. hadn\'t you
would rather + v. wouldn\'t +主語
you\'d like to + v. wouldn\'t +主語
must 根據(jù)實際情況而定
感嘆句中 be +主語
Neither…nor,
either…or 連接的根 據(jù)其實際邏輯意義而定
并列主語
指示代詞或不定代詞
everything,that, 主語用it
nothing,this
并列復合句 謂語根據(jù)鄰近從句的謂語而定
定語從句,賓語從句的
主從復合句 根據(jù)主句的謂語而定
think,believe,expect,
suppose,imagine等引導 與賓語從句相對應(yīng)的從句
【記】詞根記憶：loco（地方）＋mot（動）＋ion→從一個地方移動到另一個地方→移動；運動
【例】The crystals shrink and become more compact. 晶體收縮后會變得更加緊湊。
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