新聞標題：2021年濟南有英語口語培訓學校沒

濟南英語口語是濟南英語口語培訓學校的重點專業(yè)，濟南市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，濟南英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

濟南英語口語培訓學校分布濟南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘區(qū),濟陽區(qū),萊蕪區(qū),鋼城區(qū),平陰縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的英語口語培訓機構。

一、創(chuàng)設口語交際的氛圍，引領學生自然交際

事實上，講話中英夾雜不是個例，全世界人民都面臨“混合語言”這個問題。

classify vt. 編排；分類to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 將某人/某物歸類

132. I'll check it out. 我去查查看。

　　你覺得這公寓怎么樣?

作為一名從教多年的老師，接觸了無數(shù)的學生，有成績好的也有成績不好的，深知一個好的學習方法在孩子的學習過程中占的重要性。

由于學生絕大多數(shù)是從中學直接升大學，沒有經(jīng)貿(mào)行業(yè)的工作經(jīng)驗，更沒有參加過經(jīng)貿(mào)談判。對經(jīng)貿(mào)談判的各個環(huán)節(jié)很陌生，對產(chǎn)品及其性能、特點不熟悉。

不就是坐不下需要加張桌子么？還能不能好好說話了！

147. Any messages for me? 有我的留言嗎？

使得講出的英語生硬、難懂、不自然。一些語句的表達帶有很濃的漢語色彩，使外國人無法理解。解決的方法之一是對所學的詞匯進行梳理，特別是要掌握一詞多義現(xiàn)象及短語的運用。

2、重視口試中非語言因素的作用。

She insisted that she would not marry herself off to a hayseed, no matter how rich he was.

7.不三不四的人riff-raffs

老張的家里總來些不三不四的人，可想而知老張好東西。

217. That's always the case. 習以為常了。

127. Don't let me down. 別讓我失望。

如何一個人提高英語口語

295. Why did you stay at home? 為什么呆在家里？

8、 Let me see your passport, please.

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