新聞標(biāo)題：2021年濟(jì)南哪里有雅思學(xué)習(xí)班

濟(jì)南雅思是濟(jì)南雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濟(jì)南市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟(jì)南雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

濟(jì)南雅思培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘區(qū),濟(jì)陽(yáng)區(qū),萊蕪區(qū),鋼城區(qū),平陰縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

GPA和SAT成績(jī)都是申請(qǐng)美國(guó)名校的利器，好的成績(jī)會(huì)讓招生官對(duì)你倍加青睞，然而有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)不是GPA高SAT分?jǐn)?shù)低了，就是SAT分?jǐn)?shù)終于拿高分了，GPA又跟不上了，這種情況下如何能提高申請(qǐng)通過(guò)的幾率呢？下面小編跟大家分享這兩種情況的解決辦法。

文章的第二段和第三段，作者顯然是對(duì)語(yǔ)言學(xué)中的委婉語(yǔ)現(xiàn)象有一定的了解，或者說(shuō)閱讀過(guò)相關(guān)文章，因此有兩個(gè)非常有趣的例子進(jìn)行說(shuō)明。

一開(kāi)始可以把一篇作文的時(shí)間規(guī)定在35分鐘內(nèi)完成，當(dāng)你對(duì)在35分鐘內(nèi)完成一篇作文感到時(shí)間上比較能勝任的時(shí)候，再把作文時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)，以此類推，逐步適應(yīng)能在25分鐘內(nèi)完成一篇作文。

How was your trip to London? 你倫敦之行過(guò)得怎樣? (就表語(yǔ)提問(wèn))

6分范文：

樓上的諸位見(jiàn)解很高，欣賞！

和開(kāi)始段落一樣，結(jié)尾有些倉(cāng)促，起碼應(yīng)該在此基礎(chǔ)上多寫兩句話。

看到like開(kāi)始一個(gè)句子，就要考慮like后面的核心名詞和主語(yǔ)之間是否可比。既然like most foreigners沒(méi)有劃線，那么我們只需要找出主語(yǔ)能夠和most foreigners比較的選項(xiàng)就可以了，即主語(yǔ)必須是“人”。

其實(shí)在寫這套叢書(shū)之前，我就給自己定下一個(gè)目標(biāo)，那就是希望最后同學(xué)們?cè)诳催@套叢書(shū)的時(shí)候，就如同在課堂圍坐在我的身邊上課那樣，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

(C)has imposed sanctions on a renegade nation last month after they violated

以前，美國(guó)的老師和ETS經(jīng)常就舊SAT試題中的analogy部分及文法部分爭(zhēng)執(zhí)不休，有時(shí)候甚至對(duì)簿公堂，主要原因就在于，美國(guó)絕大部分人都能接受的文法規(guī)則ETS卻不認(rèn)可。當(dāng)然為了避免麻煩，ETS在最近幾年的試題上，已經(jīng)很少會(huì)考到一些有爭(zhēng)論的文法點(diǎn)了。

聽(tīng)譯法-角色互換: 三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人將漢語(yǔ),一人將英語(yǔ),扮演老外,一人作翻譯.練習(xí)一段時(shí)間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級(jí)階段為同聲傳譯,我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí),把所聽(tīng)內(nèi)容口譯英文.

F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

希望同學(xué)們仔細(xì)閱讀欣賞這10篇經(jīng)典范文，從中學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處，對(duì)照自己的習(xí)作，找到自己的短處，在今后的SAT寫作中不斷提高自己的寫作技巧和水平，力爭(zhēng)考試時(shí)獲得5分以上的成績(jī)。

書(shū)寫要工整、易于辨認(rèn)，不要使用草體字。

(B)were so absent-minded; that we became concerned

所以盡管存在這樣那樣的毛病，閱卷者還是手下留情給了3分。

上述結(jié)構(gòu)中，謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)形式取決于A。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，經(jīng)常能夠遇到問(wèn)題， 比如，在《走遍美國(guó)》（Family Album U.S.A.）節(jié)目中，Susan要結(jié)婚時(shí)就談到流行于西方的說(shuō)法：新娘穿戴四件東西（something old, something new, something borrowed, something blue），才能婚姻幸福。

在每套SAT真題中，改進(jìn)句子的試題共25道，占49道文法試題一半以上。改進(jìn)句子的考試形式是這樣的：在一個(gè)句子中，有部分甚至全部都被劃線，然后提供5個(gè)選項(xiàng)，要求考生從中選出一個(gè)最完美的選項(xiàng)。

But through all this work，, I didn't really learn much. I don't remember all thosenames and dates and capital cities I memorized. I also couldn't tell you what my favorite books or poems or heroes were from that time. My learning had no real meaning for me. I didn't really stop and think about any of it, or interpret the information in my own personal way. I just tried to remember pages and pages of isolated facts.

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